771,605
次編輯
變更
'''惠州市博罗县柏塘中学'''创办于1959年，办学[[历史]]悠久，校园文化内涵丰厚。学校致力于学生的全面发展，创建[[茶文化]]特色学校、成立“初心”民间工作坊、开设“花灯”和“竹编”特色课程，将丰富的民间工艺培养体系纳入教学，培养学生传承传统文化艺术的兴趣和创新能力。2020年，博罗县柏塘中学被评为“第二批广东省中小学中华优秀传统文化传承学校”。
==惠州市博罗县柏塘中学简介==
学校一贯重视学生日常行规范的教育，长期坚持开展[[安全教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/304014423_719470 【安全教育】全国中小学生安全教育日， 这些安全知识要牢记！]，搜狐，2019-03-26</ref>、关爱教育、[[感恩教育]]<ref>[https://www.ximalaya.com/gerenchengzhang/12243080/64044468 《中小学生感恩教育》于丹40分钟.]，喜马拉雅，2017-12-24 </ref>和民族传统文化教育，着力构建学校、[[家庭]]、社区三结合教育网络。在文明校园创建过程中，博罗县柏塘中学一直致力于将中华优秀传统文化全方位融入学校教育，进一步凝练办学特色和校园精神，近年来，更是在引领青少年传承中华优秀传统文化艺术方面推陈出新、彰显特色。
为了深耕打造校园特色文化[[品牌]]，提升学生文化素养，柏塘中学把当地民间艺术——[[花灯]]艺术和[[竹编]]工艺引进校园，打造“一校一特色”的校园文化，以“民工艺、全融入”贯穿学校教育将文化建设与地方民间艺术相结合，将优秀传统文化与学校教育、学生成长实现深度融合，让优秀传统文化真正常驻校园、扎根于心。
据悉，接下来，该校还将把德育与美术教育紧密融合，打造开放课堂，在学校教育中渗透花灯、竹编文化的新路，为孩子们提供学习和发展[[艺术]]技能的大[[舞台]]，推进优秀[[传统文化]]的活化传承。
以创建文明校园为契机
助力共建好校风、好家风
柏塘中学以创建文明校园为契机，规范学校管理，加强师德师风建设，健全未成年人思想道德建设工作机制，促进了学校整体教育教学工作的开展。
==核心理念==
思想道德建设是柏塘中学的常规工作，“让校园生活成为全校师生终身美好记忆的源泉”是该校办学的核心理念。校园内设有庄羽学习园、[[孔子]]礼德园、文化学习走廊、文化学习墙等，为学生营造了良好的学习环境，处处彰显该校“茶文化”特色——重德、尚和、崇简、尚真。同时，柏塘中学也是家长学校，有家长委员会、家长义工团，并定期召开家长会。
校园中的每一处建筑、每一处风景，都是一种思想的传递，一种文化的表达，优美的校园环境以“无声胜有声”的育人效果，熏陶感染着全校师生。和谐优雅的校园环境，陶冶着学生的情操、美化了学生的[[心灵]]、[[启迪]]了学生的[[智慧]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==惠州市博罗县柏塘中学简介==
学校一贯重视学生日常行规范的教育，长期坚持开展[[安全教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/304014423_719470 【安全教育】全国中小学生安全教育日， 这些安全知识要牢记！]，搜狐，2019-03-26</ref>、关爱教育、[[感恩教育]]<ref>[https://www.ximalaya.com/gerenchengzhang/12243080/64044468 《中小学生感恩教育》于丹40分钟.]，喜马拉雅，2017-12-24 </ref>和民族传统文化教育，着力构建学校、[[家庭]]、社区三结合教育网络。在文明校园创建过程中，博罗县柏塘中学一直致力于将中华优秀传统文化全方位融入学校教育，进一步凝练办学特色和校园精神，近年来，更是在引领青少年传承中华优秀传统文化艺术方面推陈出新、彰显特色。
为了深耕打造校园特色文化[[品牌]]，提升学生文化素养，柏塘中学把当地民间艺术——[[花灯]]艺术和[[竹编]]工艺引进校园，打造“一校一特色”的校园文化，以“民工艺、全融入”贯穿学校教育将文化建设与地方民间艺术相结合，将优秀传统文化与学校教育、学生成长实现深度融合，让优秀传统文化真正常驻校园、扎根于心。
据悉，接下来，该校还将把德育与美术教育紧密融合，打造开放课堂，在学校教育中渗透花灯、竹编文化的新路，为孩子们提供学习和发展[[艺术]]技能的大[[舞台]]，推进优秀[[传统文化]]的活化传承。
以创建文明校园为契机
助力共建好校风、好家风
柏塘中学以创建文明校园为契机，规范学校管理，加强师德师风建设，健全未成年人思想道德建设工作机制，促进了学校整体教育教学工作的开展。
==核心理念==
思想道德建设是柏塘中学的常规工作，“让校园生活成为全校师生终身美好记忆的源泉”是该校办学的核心理念。校园内设有庄羽学习园、[[孔子]]礼德园、文化学习走廊、文化学习墙等，为学生营造了良好的学习环境，处处彰显该校“茶文化”特色——重德、尚和、崇简、尚真。同时，柏塘中学也是家长学校，有家长委员会、家长义工团，并定期召开家长会。
校园中的每一处建筑、每一处风景，都是一种思想的传递，一种文化的表达，优美的校园环境以“无声胜有声”的育人效果，熏陶感染着全校师生。和谐优雅的校园环境，陶冶着学生的情操、美化了学生的[[心灵]]、[[启迪]]了学生的[[智慧]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]