778,326
次編輯
變更
创建页面,内容为“'''武汉市江岸区志宏小学'''位于后湖乡黑泥湖村特1号,学校环境宜人,拥有良好的社区资源和人文环境,学校的迅速发展…”
'''武汉市江岸区志宏小学'''位于后湖乡黑泥湖村特1号,学校[[环境]]宜人,拥有良好的社区资源和人文环境,学校的迅速发展受到[[社会]]的广泛赞誉和上级领导的充分肯定。
==办学特色==
学校确立了“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学[[思想]],“给每个[[孩子]]以充分的选择机会和发展[[空间]],插上翅膀实现光荣和[[梦想]]”的办学理念。先进的办学理念只有同教育的实践相结合,才能使教育更鲜活,才会有不断的发展。学校力求在[[改革]]中求发展,在开拓中不断进取,为学生的[[健康]]成长营造优良的育人环境,已形成了“学校规模小而精,各项工作统而和,艺体教育、实践教育有特色,学生发展个性化”的办学特点。
==礼仪教育==
礼仪教育<ref>[https://www.5ykj.com/Article/cygwssfa/57733.htm 文明礼仪教育活动实施方案],莲山课件,2021-01-19</ref>[[中国]]自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。在大力提倡社会主意精神文明的今天,讲文明,讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具体的社会公德。本文着重[[探讨]]当代大学生礼仪修养的重要性及当代大学生的礼仪现状等<ref>[https://www.sohu.com/a/336152140_179569 《思想道德修养与法律基础》高频考点 ],搜狐,2019-08-24</ref>。
==民主的管理、融合的团队==
每个人心目中都有自己好[[老师]]的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和[[探索]]的问题,也是每一个老师的理想和[[追求]]。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有[[理想信念]]。第二,做好老师,要有[[道德情操]]。第三,做好老师,要有扎实[[学识]]。第四,做好老师,要有[[仁爱]]之心。
——摘自[[习近平]]总书记同[[北京师范大学]]师生代表座谈时的[[讲话]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==办学特色==
学校确立了“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学[[思想]],“给每个[[孩子]]以充分的选择机会和发展[[空间]],插上翅膀实现光荣和[[梦想]]”的办学理念。先进的办学理念只有同教育的实践相结合,才能使教育更鲜活,才会有不断的发展。学校力求在[[改革]]中求发展,在开拓中不断进取,为学生的[[健康]]成长营造优良的育人环境,已形成了“学校规模小而精,各项工作统而和,艺体教育、实践教育有特色,学生发展个性化”的办学特点。
==礼仪教育==
礼仪教育<ref>[https://www.5ykj.com/Article/cygwssfa/57733.htm 文明礼仪教育活动实施方案],莲山课件,2021-01-19</ref>[[中国]]自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。在大力提倡社会主意精神文明的今天,讲文明,讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具体的社会公德。本文着重[[探讨]]当代大学生礼仪修养的重要性及当代大学生的礼仪现状等<ref>[https://www.sohu.com/a/336152140_179569 《思想道德修养与法律基础》高频考点 ],搜狐,2019-08-24</ref>。
==民主的管理、融合的团队==
每个人心目中都有自己好[[老师]]的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和[[探索]]的问题,也是每一个老师的理想和[[追求]]。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有[[理想信念]]。第二,做好老师,要有[[道德情操]]。第三,做好老师,要有扎实[[学识]]。第四,做好老师,要有[[仁爱]]之心。
——摘自[[习近平]]总书记同[[北京师范大学]]师生代表座谈时的[[讲话]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]