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'''武汉市硚口区崇仁寄宿学校'''创建于2003年,校职工62人。学校学校占地面积1782平方米,拥有35个教学班,在校[[学生]]327人。
==教学特色==
以科学发展观为指导,以“市级[[素质教育]]特色学校” 创建为目标,以“质量、[[改革]]、和谐”为[[主题]],以“素质教育特色学校评估、‘十一五’结题、学校[[品牌]]发布”三大活动为抓手,更新观念,规范管理,深化研究,切实提高教育教学质量,切实提升学校的核心竞争力。
==社团活动==
为公办学校参与举办的[[义务教育]]报纸义卖活动6月5日,武汉崇仁寄宿学校举办了首届文化节活动。全校331名[[学生]]和他们的家长一起观看了由学生们自己表演的[[英语]]剧、英语歌曲等[[节目]],精彩的表演赢得了来宾的阵阵掌声。在随后开展的英语购物活动中,学生们手拿着购物卷来到装饰得五彩缤纷、充满童趣的摊点前,用英语和售货员(学生扮演)交流意图、讨价还价,买[[水果]]、买文具、买[[衣服]]……每一个购物摊点前都忙得不亦乐乎。真实的购物[[环境]]锻炼了学生们的英语口语,提高了英语运用能力。操场上还展出了全校学生创作的331幅科幻画以及[[版画]]、[[陶艺]]等[[作品]],其中,由老师个人创作的[[书法]]条幅、[[油画]]、[[国画]]等作品更是吸引了众多家长和学生驻足观看。学生与老师的[[美术]]素养、[[艺术]]才华得到了充分的[[展现]]。
==教学成果==
学校全面推进素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了!中央明确今后加强中小学这项教育,补齐素质教育“短板” ],搜狐,2020-04-01</ref>,面向[[现代化]]、面向世界、面向未来,使学生坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进
行艰苦奋斗的统一<ref>[https://www.sohu.com/a/305021873_100217127 如何建设学习型社会 ],搜狐,2019-03-31</ref>。
崇仁寄宿学校此次文化节活动真正实现了“不让一个[[孩子]]掉队”的活动宗旨、达到了“促进师生共同发展”的目标,受到了家长的一致好评。省教育厅、区教育局、区科技站、区教校的各级[[领导]]、教研员参加了此次活动。[[武汉电视台]]、《[[长江日报]]》等[[新闻媒体]]对活动进行了[[报道]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==教学特色==
以科学发展观为指导,以“市级[[素质教育]]特色学校” 创建为目标,以“质量、[[改革]]、和谐”为[[主题]],以“素质教育特色学校评估、‘十一五’结题、学校[[品牌]]发布”三大活动为抓手,更新观念,规范管理,深化研究,切实提高教育教学质量,切实提升学校的核心竞争力。
==社团活动==
为公办学校参与举办的[[义务教育]]报纸义卖活动6月5日,武汉崇仁寄宿学校举办了首届文化节活动。全校331名[[学生]]和他们的家长一起观看了由学生们自己表演的[[英语]]剧、英语歌曲等[[节目]],精彩的表演赢得了来宾的阵阵掌声。在随后开展的英语购物活动中,学生们手拿着购物卷来到装饰得五彩缤纷、充满童趣的摊点前,用英语和售货员(学生扮演)交流意图、讨价还价,买[[水果]]、买文具、买[[衣服]]……每一个购物摊点前都忙得不亦乐乎。真实的购物[[环境]]锻炼了学生们的英语口语,提高了英语运用能力。操场上还展出了全校学生创作的331幅科幻画以及[[版画]]、[[陶艺]]等[[作品]],其中,由老师个人创作的[[书法]]条幅、[[油画]]、[[国画]]等作品更是吸引了众多家长和学生驻足观看。学生与老师的[[美术]]素养、[[艺术]]才华得到了充分的[[展现]]。
==教学成果==
学校全面推进素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了!中央明确今后加强中小学这项教育,补齐素质教育“短板” ],搜狐,2020-04-01</ref>,面向[[现代化]]、面向世界、面向未来,使学生坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进
行艰苦奋斗的统一<ref>[https://www.sohu.com/a/305021873_100217127 如何建设学习型社会 ],搜狐,2019-03-31</ref>。
崇仁寄宿学校此次文化节活动真正实现了“不让一个[[孩子]]掉队”的活动宗旨、达到了“促进师生共同发展”的目标,受到了家长的一致好评。省教育厅、区教育局、区科技站、区教校的各级[[领导]]、教研员参加了此次活动。[[武汉电视台]]、《[[长江日报]]》等[[新闻媒体]]对活动进行了[[报道]]。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]