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创建页面，内容为“'''塔山街道办上畈小学'''遵循“尊重个性、挖掘潜力、一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞”的办学思想，恪守“用爱…”
'''塔山街道办上畈小学'''遵循“尊重个性、挖掘潜力、一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞”的办学思想，恪守“用爱心兴盛教育、用责任发展教育”的办学格言，走特色发展之路。与此同时，学校还重新制定了新校训、新校风、新教风、新学风<ref>[https://www.docin.com/p-1414992591.html 【最新精选】小学校风、教风、学风、校训]，豆丁网，2016-01-04</ref>，提出了“没有爱就没有教育”的教育理念<ref>[https://www.sohu.com/a/215448286_164246 读读这些校长的教育理念，看看孩子该如何教育]，搜狐，2018-01-08</ref>，要求教师做到珍爱生命、热爱生活、热爱岗位、关爱学生。将学生的培养目标确立为：全面发展、突出特长、勇于创新、品德高尚、健康自信。
==校园资讯==
===塔山街道办上畈小学开展防震演练活动===
为进一步普及防震减灾知识，切实增强全校师生的避险减灾意识和自救、互救能力，让师生牢固掌握应急避震的正确方法，和熟悉震后紧急疏散的[[程序]]和线路，真正做到：地震来了我不怕。11月12日下午，塔山街道办上畈小学[[组织]]全校[[学生]]开展了防震减灾疏散演练。为确保演练[[成功]]有效地开展，学校在前期召开了预备会议，制定了[[安全]]、[[科学]]的演练方案和应急预案，组织全校师生开展了防震减灾知识教育。
在正式进行演练之前，教师们在班里为同学们讲授当面对[[地震]]时，我们应该如何应对；当哨响时，我们应该得到什么的样的指令，并做出什么相应正确的动作；正确的逃生路线是怎样的等等，为正式进行的防震演练做准备工作。
下午两点演练正式开始，警报声响起，各班老师立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生紧急避险(指导学生[[迅速]]抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部)
随着警报声结束，当第二次[[警报]]响起后，教师组织学生用手或其他物品保护头部，迅速有序地分别从楼梯两侧紧急疏散到安全空旷的操场。
演练过程，用时不到三分钟快速、安全、有序。各个班教师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全，到达安全区域后及时清点学生人数，确认无任何伤情后，向校长汇报各自班级撤离的情况。灾患猛于虎，防患于未然。平时多一次[[安全]]教育，学生就多一份安全，多一次安全演练，危险时刻就多一份[[希望]]。
防震演练结束后，各教师[[组织]]学生聚集在操场，聆听吴校长为此次防震演练活动讲话。吴校长提到，防震演练是十分重要也是很有必要的，掌握好正确的应对行动和措施，可以在危险来临时挽救我们的生命！感谢各位老师对我校的安全工作做出的努力，也感谢各位学生应急避险做出的行动！
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
==校园资讯==
===塔山街道办上畈小学开展防震演练活动===
为进一步普及防震减灾知识，切实增强全校师生的避险减灾意识和自救、互救能力，让师生牢固掌握应急避震的正确方法，和熟悉震后紧急疏散的[[程序]]和线路，真正做到：地震来了我不怕。11月12日下午，塔山街道办上畈小学[[组织]]全校[[学生]]开展了防震减灾疏散演练。为确保演练[[成功]]有效地开展，学校在前期召开了预备会议，制定了[[安全]]、[[科学]]的演练方案和应急预案，组织全校师生开展了防震减灾知识教育。
在正式进行演练之前，教师们在班里为同学们讲授当面对[[地震]]时，我们应该如何应对；当哨响时，我们应该得到什么的样的指令，并做出什么相应正确的动作；正确的逃生路线是怎样的等等，为正式进行的防震演练做准备工作。
下午两点演练正式开始，警报声响起，各班老师立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生紧急避险(指导学生[[迅速]]抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部)
随着警报声结束，当第二次[[警报]]响起后，教师组织学生用手或其他物品保护头部，迅速有序地分别从楼梯两侧紧急疏散到安全空旷的操场。
演练过程，用时不到三分钟快速、安全、有序。各个班教师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全，到达安全区域后及时清点学生人数，确认无任何伤情后，向校长汇报各自班级撤离的情况。灾患猛于虎，防患于未然。平时多一次[[安全]]教育，学生就多一份安全，多一次安全演练，危险时刻就多一份[[希望]]。
防震演练结束后，各教师[[组织]]学生聚集在操场，聆听吴校长为此次防震演练活动讲话。吴校长提到，防震演练是十分重要也是很有必要的，掌握好正确的应对行动和措施，可以在危险来临时挽救我们的生命！感谢各位老师对我校的安全工作做出的努力，也感谢各位学生应急避险做出的行动！
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]