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内部动机
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|<center>'''内部动机'''<br><img src="https://gimg2.baidu.com/image_search/src=http%3A%2F%2F5b0988e595225.cdn.sohucs.com%2Fimages%2F20181119%2F5825367f308e4796b7029c9ddb0ec6d5.jpeg&refer=http%3A%2F%2F5b0988e595225.cdn.sohucs.com&app=2002&size=f9999,10000&q=a80&n=0&g=0n&fmt=auto?sec=1662430826&t=375e520058595b2dda5556f2a6c3457c" width="280"></center><small>[https://www.sohu.com/a/276344582_778154 圖片來自搜狐网]</small>
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'''内部动机'''指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。内部动机的种类包括三种。第一种是对于活动本身的兴趣，第二种是完成活动的乐趣，第三种是任务对人的能力的挑战。<ref>[https://ha.huatu.com/2022/0806/3986792.html 2022年湖北省恩施土家族苗族自治州简述知识的学习]河南华图教育</ref>
==含义==
内部动机指个体对所从事的活动本身有兴趣而产生的动机。这种活动能使个体获得满足, 也是对个体的一种奖励和报酬。个体从事这种活动时不需外力作用的推动。也是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。 <ref>[https://www.sohu.com/a/254831182_106412 浅谈家长如何促进孩子自主学习_动机]搜狐网</ref> 通俗来讲，就是无需外力作用的推动，这种动机称为内部动机。
因个体对从事的活动本身感兴趣或厌恶而引起的趋近或回避的动机。个体在从事活动时，不需外在的、附加的推动力量，即可持续产生一些自主行为，如听音乐、读小说、玩耍小动物等，并在这种活动中获得满足。布鲁纳认为，内部动机的产生是由3种内驱力引起的：①好奇的内驱力。相对短暂的好奇心和相对稳定的求知欲;②好胜的内驱力。力求在同辈群体中显示自己才能或力求达到某种理想状态的动力;③互惠的内驱力。希望与他人协同活动、减少冲突以更有效地完成任务的愿望、需求。内部动机是维持有效学习不可缺少的因素，为此，教师应注意加强教材内容的趣味性、科学性和实用性，为学生内部动机的产生提供条件。