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==业务范围==
团结全国广大科普美术爱好者,开展科普美术宣传创作和其他科普美术交流活动,组织科普美术展览、评奖、讲座、学术交流 <ref>[https://www.sohu.com/a/298032164_100191228 未来的学术交流的方式],搜狐,2019-02-27</ref> 等;组织科普美术创作、评论、研讨、采风等;组织青少年科普美术培训和指导工作。
专委会成员名单(第七届)
郑念表示,在专委会成立之初,大家对科普教育的概念尚有疑虑,我们从概念开始研究,解决了一些基本的理论问题,做了一系列课题,展开了广泛而深入的研讨,出版了科普教育方面的研究成果和专着,形成了系列的产品和资源,同时也壮大了人才队伍,现在看来发展前景一片光明。更加可喜的是,我们迎来了科普事业发展的春天,新纲要的颁布、两办意见的印发、科普法的修订等等,这些促进了科普事业的发展,科普可以说是硕果满枝,等待秋天的收获。我们要进一步吃透教育部、中国科学院、中国科协等部委的文件,发挥重点科学家,尤其是院士在科普工作中的独特作用,加强队伍建设,搭建院士科普工作室,组织并发动科学家开展院士领衔下的科普创作。
王志刚向莅临本次座谈会的各位领导和嘉宾,表示衷心的感谢和热烈的欢迎。相信两办意见将会把全国的科学技术普及教育工作推向新阶段,将汇聚更多的科技界、教育界、出版界,以及社会相关优质资源投入到这项工作中。人民教育出版社成立于1950年12月1日,是教育部所属的一家大型专业出版社,是基础教育教材编写出版的国家队、主力军。随着教育改革的发展,人教社还成立了科学编辑室,中小学科学教材建设由最初的普及科学知识发展至以培养学生的核心素养为目标。近年来,我们也出版了很多科普图书。科普教育 <ref>[https://www.sohu.com/a/408309583_100280325 科普教育普及的好处有哪些?科普教育基地作用],搜狐,2020-07-18</ref> 是学校科学教育的补充和延伸,人教社与和科普工作有着天然的联系,对促进我国科普工作发展做出了一定的贡献。未来,我们将在科普教育方面,与科技界、科普作家、学校、学会等机构,开展更多的合作,共同努力推动我国科普工作走深、走实。
尹传红代表中国科普作家协会对莅临本次会议的来宾表示感谢,对专委会五年来的工作表示肯定。作为以促进科普创作繁荣发展为宗旨的社会组织,中国科普作家协会在推动科普科幻作家和教育结合,加强与中小学的交流与合作,青少年科学阅读与写作的推广,以及相关科普图书的策划与推广等方面,开展了许多工作,取得了积极成效。尹传红对协会主办的科普科幻相关工作进行了介绍。希望借助本次会议的交流平台,聚焦科普教育向未来,进一步激发科普教育领域,尤其是相关的科普教育研发等方面的发展活力,为营造良好的社会氛围,培育科普科幻人才队伍,做出实实在在的贡献。
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