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'''景观生态'''是以天空为顶, ， 地表为底, ， 在一定 [[ 范围 ]] 内之户外空间及其所包含之有机无机, ， 有形无形因子及其之间的互动关系所产生之自然效应组合。

景观：一词的原意是表示自然风光、地面形态和风景画面。目前景观定义概括为狭义与广义两种。狭义 [[ 景观 ]] 是指由一组以相类似方式重复出现的，相互作用的生态系统所组成的异质性 [[ 地理 ]] 单元。广义的景观则包括出现在从微观到宏观不同尺度上的、具有异质性或斑块性的空间单元，并与所关注和研究的问题相关，强调空间异质性、景观空间尺度随研究对象、方法、目的而变化，体现了 [[ 生态学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/319379053_700334 专业介绍|生态学专业 ]，搜狐，2019-06-09</ref>系统的多尺度和等级结构特征，有助于多学科 、多途径的融合交叉。处于生态系统之上大地理区域之下几公里到几百公里的中间尺度范围，是一个自然与人文因素相互作用的具有镶嵌结构的异质性陆域空间单元（可包括陆域水体）。

景观生态学定义：简单的表述为：是研究景观结构、功能与动态变化的综合性交叉学科；复杂全面的表述为：景观生态学是以异质性景观为研究对象，探讨不同尺度上景观的 [[ 空间 ]] 格局、系统功能和动态变化及其相互作用的综合性交叉学科，同时也是一门以 [[ 景观 ]] 多样性保护、人与自然和谐与可持续发展为目的开展景观评价、规划与管理的应用性学科。强调空间格局、生态学过程与尺度之间的相互作用是景观生态学的核心所在（Risser et al.1984;Turner,`989;Pickett & Cadenasso,1995; Wu & Loucks,1995）。

景观生态学起源于 [[ 欧洲, ]]， 关注的重点从土地利用规划和设计逐渐扩展到资源开发与管理、生物多样性保护等领域,在理论上强调景观的多功能性、综合整体性、景观与文化的协同,并提出了整体性景观生态学的概念框架。北美的景观生态学在欧洲的影响下,从20世纪80年代初开始发展,并逐渐形成注重数量化和模型建设以及自然景观研究的特色。尽管欧洲和北美两 [[ 大学 ]] 派在发展过程中由于所关注的对象、解决问题的方法等方面的差异而表现出鲜明的个性,但是二者也在不断地相互影响、相互渗透,推动着景观生态学学科体系的不断发展和完善 。

随着景观生态学研究的深入, ， 以 [[ 科学 ]] 和实践问题为导向的学科交叉与融合不断加强, ， 促进了景观生态学  新的学科生长点的形成和发展, ， 主要包括水域景观生态学、景观 [[ 遗传学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/313036548_120120841 关于遗传学，每个人都应该知道六件事 ]，搜狐，2019-05-10</ref>、多功能景观研究、景观综合模拟、  生态学与可持续性科学的五个方面。