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'''上海闵行区民办育苗小学'''于2009年8月成立，位于梅陇镇银都路518-9号。隶属闵行区教育局管辖，学生由政府购买服务，享受[[义务教育]]<ref>[http://www.ccutu.com/220587.html 2020年九年义务教育改成十二年了吗 教育改革最新消息]，有途网，2019-03-07</ref>，学制五年，使用上海二期课改教材。
==办学条件==
现有21个教学班，在校生1048人，学生均来自民工子女。教师43人，均做到了持证上岗，其中大专及以上[[学历]]37人，占86.1%；30岁以下的老师28人，占65%。学校建筑面积1879平方米，拥有25间标准教室，电脑室、图书室、阅览室各一间。
在区教育局的正确领导和社会各界大力[[关心]]与全体家长的大力支持下，在全体师生的共同努力下，学校在参加闵行区对农民工学校六项管理评估中获优异成绩。09、10学年度都以较好成绩通过区、市两级教育部门的年检。师生精神生命不断丰富、[[文明]]素养不断提升，在区域性各项比赛中逐步凸显一个个零的突破，有关成果在新民晚报中刊出。
学校近三年的发展规划重点为加强硬件建设，提升内涵发展，打造学校特色。办学总目标是全面实施素质教育，用共同发展的理念，引领师生迸发出生命的[[活力]]，努力创建一流民办农民工子女学校！
==1、行政组织机构健全，保障学校有序发展==
学校依法成立了董事会，并开展正常工作，做到了章程合法合规。 工作实行六个有，有制度、有计划、有检查、有考核、有总结、有[[表彰]]。两任校长均由教育局推荐，董事会聘任公办学校的校长担任。
我校和民办弘梅小学成立了联合党支部，积极组织党员参加弘梅小学党支部组织的各项活动。学校工会于2011年上半年独立成立，同时，学校教代会、团[[组织]]和少先队组织按各自的工作要求正常开展工作，发挥了各级组织的应有作用。
==2、财务管理账目清楚，财产管理账物相符==
后勤工作是学校教育教学工作的保障，学校重视财务财产的管理工作，做到了严格执行《上海市民办中小学财务会计管理办法及会计核算办法》，财会人员持证上岗。学校建立健全了财务管理，办学经费使用的预（决）算和财务年度审计报告等制度。学校在上海银行春申路支行开户，举办者出资额50万元过户到了学校名下，做到了资金进出均通过学校固定的[[银行]]账户解决。学校坚决执行收费公示制度（保险费每学年每生80元自愿上交，社会实践活动费每学年每学期100元），坚决杜绝了乱收费现象，向学生收取服务性费用均出具法定发票。学校食堂独立[[核算]]，师生分食立账，每月公布收支账目，学校没有设立小卖部，培养了学生良好的生活习惯。学校对于政府下拨的办学经费所形成的国有资产、社会捐助资产及举办者投入资产等实行分类登记管理，办学经费不挪作他用，做到了学校资产帐目清楚，帐物相符并有专人管理。学校依法设置各项预留基金，保障学校发展建设和抗风险能力。
==3、重视师资队伍建设，专业水平不断提高==
学校均按上级要求与教师签订合同，办理综合保险，实施优劳优酬的分配机制。建立专业发展培养机制，教师持证上岗率达到100%，师班比达到了2：1的要求，[[满足]]了教育教学的需要。学校按上级有关部门要求与教职工签订了劳动合同，保障了教职工工资和福利待遇，给符合条件的教职工办理了综合保险。制定并实施了教职工结构工资方案，建立了优劳优酬的分配机制，做到了按月、定时、足额发放工资。
重视教师的专业发展，支持教师参加专业培训，建立了校本研修机制。于此同时，学校加强了师资队伍师德建设和教师培训，做到三有四定：三有即有目标、有[[措施]]、有考核；四定即定时、定人、定点、定内容。由校培和教研组自培相结合，请进来与走出去相结合的方式，师徒带教的方式等提升教师的专业素养。各项规章制度齐全，有考核，奖惩措施，为教育教学工作提供了制度保障。
2010第二学期，学校组建了教师龙舟队，参加区教育工会组织的[[龙舟赛]]，获得区三等奖的好成绩；在区教职工三笔字比赛中我校教师有四人次获奖。
==4、强化教学常规管理，提升课程执行力度==
严格执行二期课改课程计划，改变教育观念，规范教学行为。严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动。落实阳光体育活动方案。每位教师要做到专课专用，保证有效教学，保质保量上好每一节课。努力提高常态课堂实效，向35分钟要质量，坚决[[杜绝]]随意调课或占课现象的发生。
加强教学五环节管理。学校在备课、上课、评价、辅导和作业五环节上都有明确要求。注重教学过程的管理，坚持对教师工作，教学五环节的月查[[制度]]。提倡轻负担，高质量。减轻学生过重负担，不断提高教学质量，真正把知识传授给学生。教学常规管理制度和教学质量月检查制度得到进一步建立和完善，教学五环节的量化管理，使教学工作落到实处。在此基础上，积极开展校本教研，加强教研组建设和活动开展，通过“育苗杯”优质课评选等[[活动]]，（备课、上课、反思、听课、评课）提升教师专业水平。学校建立了教师业务档案，对每一位教师进行跟踪培养。另外，教学工作同时得到了汽轮小学等结对学校的帮助，定期开展积极的互动，使学校教学工作得到了稳步提高。今年学生在参加全国小学生作文竞赛中有三位同学分别荣获区二、三等奖，在同类学校中获奖最多。四年级数学和五年级语文均分在十六所农民工子女学校中名列前茅。
丰富课程建设，培养学生兴趣爱好。为学生提供更多选择的[[机会]]和发展空间是学校教育教学义不容辞的责任。学校开设了鼓号队、跆拳道、书法、合唱、健美操等兴趣活动；借助社会力量，为学生提供了英语口语，科技航模等展示机会；快乐语文节、智慧数学节、多彩英语节等活动丰富了学生的知识。学校特别重视学生每天一小时体育活动的落实，保证学生一小时阳光活动时间，阳光体育活动和阳光艺术活动相结合。制定了《育苗小学阳光体育活动方案、安排表》等，活动分年段分区域，以集体舞、旗操等项目为主，辅以小型体育项目、[[游戏]]等<ref>[https://www.sohu.com/a/403273178_99921449 20个实用感统训练游戏！很详细哦！]，搜狐，2020-06-21 </ref>，做到[[时间]]落实、内容落实、教师落实、地点落实。我们倡导师生一起运动，集体舞、旗操时师生共同起舞，让师生共同徜徉在运动的海洋，展示了师生风采，场面蔚为壮观。11年元月，《新民晚报—闵行新闻》专门对我校开展阳光艺术活动给予报道。受到社会各界、各级领导的好评和师生的广泛欢迎。
==5、注重行为习惯培养，德育工作系列多样==
狠抓德育工作积极开展了庆祝建党90周年系列活动。主题为“育苗少年心向党，祖国发展我成长”，举行了育苗小学庆祝建党90周年系列活动启动仪式，组织了“庆祝建党90周年系列活动——清明扫墓，缅怀先烈”活动，举行了“庆祝建党90周年系列活动——[[红歌]]比赛”，举办了颂祖国育苗画展，组织观看红色影片，[[读书]]活动等，用各种方式去了解、感受党的丰功伟绩。增强学生对党、对民族、对家乡的热爱之情。
（1）德育工作规范化，内容系统化，形式多样化。一看，即每学期组织学生开展社会实践活动和看电影活动；二听，即每学期组织学生召开主题班会和[[演讲]]比赛等；三做，即精心安排每周一的升旗仪式，“手拉手”互助活动，学生入队仪式活动、专题教育系列活动等，加强爱国爱党爱家的教育。
（2）狠抓行为规范养成教育，办学以来，学校以贯彻《育苗小学小学生一日常规》、《小学生守则》为中心，依据本校实际，狠抓“学、行、查、评”的有机结合。①学：知规范，明道理②行：抓训练，见行动。③查：查实施，抓经常。④评：评先进，树榜样。期中、期末都要求教师结合学生行为规范要求，写好学生个人评语，规范填写《学生评价手册》。抓好[[文明]]班级，优秀学生的评比工作，为学生树立身边榜样。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]