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创建页面，内容为“ '''广州市增城区天恩双语学校'''天恩双语学校创办于1996年，是增城区最早创办的一所全日制<ref>[http://www.gaosan.com/gaokao/23140…”
'''广州市增城区天恩双语学校'''天恩双语学校创办于1996年，是增城区最早创办的一所全日制<ref>[http://www.gaosan.com/gaokao/231409.html 全日制是什么意思 包括哪些学校]，高三网，2018-10-27</ref>民办小学，学校占地面积37439平方米，[[建筑面积]]26350平方米，目前共有1-6年级41个教学班，学生1740人，有完善的教育教学设施<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>。
==校园咨询==
===天恩双语学校2023年春季学期开学温馨提示===
做好防疫工作
1.开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和[[新型冠状病毒]]感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热（≥37.3）、干咳、乏力等症状的需排除新冠或其它传染病后方可返校。
2.确诊的及时诊疗，经治疗后连续2次（间隔24小时）[[核酸]]或抗原检测阴性方可返校。
3.全体学生需自备好一周的口罩用量。
====调整生活状态====
开学前夕，家长要帮助孩子调整生活状态，让孩子[[精力充沛]]地迎接新一阶段的学习。
1．帮助孩子调整作息
开学后就要恢复学校的作息了，为了避免孩子一时适应不过来，[[家长]]要提前帮孩子调整作息时间，不能再放任孩子晚睡晚起了。
帮助孩子调整作息时间，要循序渐进，给孩子一个适应的过程，[[每天]]比前一天早睡一点，早起一点，直到恢复学校的作息时间为止，这样也能让孩子减少心理排斥。
2．帮助孩子调整饮食
家长要帮孩子远离假期里无节制饮食的坏习惯，科学制定营养食谱，尽量让孩子清淡饮食，少吃煎炸油腻的食物，不要增加脾胃的负担，多吃水果、蔬菜。
====做好返校准备====
孩子的“假期综合症”是难免的，长假过后，孩子一时之间很难进入[[学习]]状态，人是在学校了，但是心却还留在假期里。
为了避免孩子从一开始就落下课程，家长要做好收心工作，提前帮助孩子进入学习状态，减少家庭娱乐活动时间。
1．检查孩子的作业
开学前检查作业，是给孩子一个心理准备，让孩子[[知道]]“快开学了，不能玩了”。
同时距离开学还有一定的时间，出现遗漏还可以补救，避免开学前一天才发现孩子作业没写完的情况。
通过检查作业，还可以[[督促]]孩子进入学习状态，让孩子收心迎接新学期！
2．督促孩子预习新课
预习是促进孩子积极主动学习、提高课堂教学[[质量]]的关键，同时也是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养孩子自学能力的重要手段。
开学前让孩子提前预习新课，既能让孩子提前进入学习状态，还能提高孩子的听课效率。
3．帮助孩子制定新学期目标
新学期，帮助孩子找出自己的长处和短处，明确自己学习的特点，量体裁衣，制定合理的学习[[计划]]。
结合实际，确定目标。定计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低。
长计划，短安排。在学习计划中，多以短期目标为主，目标具体，难易适中，通过努力能达到为最佳。
计划要全面。除了正常的学习计划之外，还要有课外活动的计划和[[安排]]。比如每月阅读多少本书，体育运动的时间和频率等。
完成计划后，家长应严格遵守承诺，及时给予奖励并进行[[总结]]调整。
4．备好学习用具
学习用具也是开学前必须准备好的，像[[铅笔]]、签字笔、橡皮擦、书包等等都要准备齐全。
家长可以提前列出采购的文具清单，然后和孩子一起选购，把[[主动]]权交给孩子，不仅增加了他们的参与感，还能拉近亲子距离。
====关注心理健康====
假期即将结束，孩子难免失落，甚至会出现如下症状：情绪低落、心慌意乱、无故发[[脾气]]、注意力不集中等情况。
对此，家长要帮助孩子调整情绪，让孩子从负面情绪中走出来，积极面对开学。
1．回顾假期生活
家长可以和孩子一起把假期[[生活]]“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。
可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、[[休息]]、娱乐、交往等各方面)，并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。
跟孩子一起回顾假期生活，是为了让孩子从主观上认识到假期即将[[结束]]，及时分析和总结，是为了培养孩子良好的学习习惯。
2．关注孩子的情绪
家长总以为孩子还小，总以为孩子遇到的事情都是微不足道的小事，但那些在家长看来很小的事情，都是孩子的头等大事。
面对开学，孩子难免排斥，家长要做的，就是看见孩子的[[情绪]]，并且重视孩子的情绪，只有得到疏导和抚慰，孩子才会有安全感和归属感。
3．切忌严厉责骂
当孩子面对开学产生排斥心理，家长要做的不是严厉责备孩子的不爱学习，不是一本正经的给孩子讲大道理，而是先理解孩子，接纳孩子的情绪。
让孩子知道，他的情绪是正常的，是被理解的，然后再安抚孩子，用平等的[[心态]]去教育他、引导他，让孩子学会排解自己的负面情绪。
有了家长的耐心疏导和安慰，孩子内心的不安和浮躁便能沉静下来，自然也能正确地面对开学。
4．如有问题及时寻求帮助
如孩子出现心理上的不适，无法自行调节时，可以及时寻求[[专业]]心理帮助，在专科医生指导下科学有效治疗。
家长是青少年心理健康疾病治疗极为关键的一环。平时留意孩子[[吃饭]]、社交沟通、睡眠质量等生活状态，对于异常行为或身体不明伤口或划痕早干预。
====密切家校合作====
在孩子返校前，学校都将严格按照防控要求，全面做好各项准备，以充足的准备迎接孩子们的到来。因此，建议家长调配好自己的时间，配合学校和老师的工作，了解学校防控的要求，按照学校的要求来准备。
家长要和老师结成同盟，与老师大胆交流，共同成长。家长和老师建立良好的[[合作]]关系，才是促进孩子更高效学习的根本途径。
新学期，家长和老师共同努力，成为孩子最坚实的后盾，[[心平气和]]，默默耕耘，静待花开。
感谢各位家长一直以来对学校工作的理解与支持！
====新学期，新起点====
春雨润万物、破土向新生。出彩天恩，[[未来]]可期；家校合力，前“兔”似锦！
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]