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'''[[黄希庭]]'''（1937~ ）， [[ 西南大学 ]] 教授，心理学博士生导师。曾任西南大学心理学研究所所长、心理学系系主任，国家级重点学科基础心理学专业和心理学一级学科学术带头人，校学术委员会和校学位委员会副主任， [[ 重庆市心理学会 ]] 理事长， [[ 中国心理学会 ]] 常务理事兼心理学教学工作委员会主任， [[ 国务院学位委员会 ]] 第五届心理学学科评议组召集人，全国博士后管委会第六届专家组成员教育学组召集人，全国心理学名词审定委员会委员，教育部长江学者评审专家组成员教育学科组召集人。  截至2012年，出版教材、专著、译著50余部、发表学术论文400余篇（含合作、合译），其中四本教材获教育部普通高等学校优秀教材一、二等奖，三项科学教研成果获国家级和省部级优秀教学成果一、二等奖，八项科研成果获省部级一、二等奖。 领衔建成了 [[ 西南师范大学 ]] （现为西南大学，下同）的普通心理学硕士点（1986年）、普通心理学博士点（1993年）、心理学博士后流动站（1999年）、心理学一级学科博士点（2003年）、国家重点学科西南师范大学基础心理学（2002年）。<ref>[http://old.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7106/list.html 全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动之黄希庭]中国政府网2012</ref>

1937年出生于浙江省台州市温岭，1961年毕业于 [[ 北京大学 ]] 哲学系心理专业，1967年北京大学普通心理学专业研究生毕业。

曾任西南师范大学心理学系主任， [[ 北京师范学院 ]] 、 [[ 四川大学 ]] 、北京师范大学、华南师范大学和四川师范大学兼职教授，中国心理学会第七届和第八届副理事长兼教学工作委员会主任，国务院学位委员会第五届心理学学科评议组召集人，国家自然科学基金学科评审组成员和国家教委人文社会科学学科评审组成员，全国心理学教学指导委员会副主任， [[ 教育部高等师范教育 ]] 面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会成员，重庆市政协常委。

在 [[ 人格心理学 ]] 方面，在中国开创了大学生心理学的研究，将模糊聚类分析法、模糊偏序关系矩阵排列法、多特质多方法分析、探索性因素分析和验证法因素分析等应用于人格研究；最先把价值观引入心理学教材；把价值观划分为十大类，即人生价值观、政治价值观、道德价值观、人际价值观、职业价值观、审美价值观、宗教价值观、自我价值观、婚恋价值观和幸福价值观，对当代中国青年价值观进行实证研究并根据其特点提出许多合理的教育建议；开创了对自立、自信、自尊、自强的心理学研究；对儿童青少年健全人格的养成教育做过深入的研究；有一项成果获教育部高校人文社会科学优秀成果一等奖，9项成果被教科书引用，120余项成果被PA收录。