13,339
次編輯
變更
思维结构
,無編輯摘要
{| class="https://cn.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=uNrXWfBE&id=93936122E6883FA8CEA7BA53021A4DA947E80912&thid=OIP.uNrXWfBEEzndwMw3uvJcngHaF3&mediaurl=https%3a%2f%2fpic3.zhimg.com%2f93a7e2d3d7e3fe279ed585323eb1db24_1440w.jpg%3fsource%3d172ae18b&exph=633&expw=800&q=%e6%80%9d%e7%bb%b4%e7%bb%93%e6%9e%84&simid=608049094807152577&FORM=IRPRST&ck=E99607A9E9BF111293C874137BDADC61&selectedIndex=31&ajaxhist=0&ajaxserp=0" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"|<center>'''思维结构'''<br><imgsrc="https://pic3.zhimg.com/93a7e2d3d7e3fe279ed585323eb1db24_1440w.jpg?source=172ae18b" width="280"></center><small> 圖片來自知乎</small> |}'''思维结构'''是主体能动认识世界所建立的概念、判断、推理的框架及其相互连结、转换和互动的形式。是 [[ 思维构制 ]] 的系统演化的建构网络。它是认识结构的一部分。由于人的观察、记忆与人的思维分不开,一定的思维结构赋予人以一定的 [[ 观察能力 ]] 、 [[ 记忆能力 ]] 、理解和创造性解决问题的能力。在这个意义上,思维结构也可称作认知结构。有人把它看成头脑反映事物的“一种内部网络”,有人把它比喻为主体认识事物的“ [[ 索引夹 ]] ”,也有人认为它大体相当于某种图表、格式、模型等等。因此,对康德、皮亚杰提出的思维结构,有的译作思维“图式”,有的译为思维“ [[ 图型 ]] ”,有的译作思维“格局”,还有的译作思维“ [[ 构架 ]] ”。这些说法和译法,从不同角度、不同侧面描绘了思维结构的基本轮廓。<ref>[[刘建明,王泰玄等.宣传舆论学大辞典:经济日报出版社,1993-03]]</ref>
==简介==
所谓思维结构(Thinking Structure),是指在思考分析解决问题时,以一定的范式、流程顺序进行,形成一定的结构。首先以假设为先导,对问题进行正确的界定,假设并罗列问题构成要素,其次对要素进行合理分类,排除非关键分类,对重点分类进行分析,寻找对策,制订行动计划,从而形成一个解决问题的 [[ 框架性结构 ]] 。
理想的思维结构应具有: [[ 视角多元性 ]] 、影响跨期性、层级互适性。
思维的结构是:思(上下结构)维(左右结构)。
思维的结构是:思(上下结构)维(左右结构)。词性是:动词。注音是:ㄙㄨㄟ_。拼音是:sīwéi。
一、 ''' 词语解释 ''' 【点此查看计划详细内容】
思维sīwéi。(1)哲∶在 [[ 表象 ]] 、 [[ 概念 ]] 的基础上进行分析、综合、判断、 [[ 推理 ]] 等认识活动的过程,思维是人类特有的一种精神活动。(2)进行 [[ 思维活动 ]] 。
二、 ''' 引证解释'''
⒈见“思惟”。
三、 ''' 国语词典'''
思量。唐. [[ 李德裕 ]] 〈赐黠戛斯书〉:「每欲思维先恩好意,不更疑惑,便是明诚。」也作「思惟」。
四、 ''' 网络解释'''
思维(人用头脑进行 [[ 逻辑推导 ]] 的属性、能力和过程)思维最初是人脑借助于语言对 [[ 客观事物 ]] 的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维,涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和 [[ 规律性 ]] ,是认识过程的高级阶段。思维对事物的间接反映,是指它通过其他媒介作用认识客观事物,及借助于已有的知识和经验,已知的条件推测未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映。随着研究的深入,人们发现,除了逻辑思维之外,还有形象思维、顿悟思维等等思维形式的存在。逻辑思维也叫 [[ 抽象思维 ]] ,形象思维也叫 [[ 具象思维 ]] ,顿悟思维也叫 [[ 灵感思维 ]] 。
头脑思想思路
《 [[ 西江月·形象思维谁好 ]] 》《 [[ 思维路 ]] 》《 [[ 鹧鸪天·再度去国,倏又经年,拜诵思维同志寄怀七律,感泐无既,奉呈小词,以酬知己 ]] 》
争奈翻覆思维所思维古风孝思维继舜
wayofthinkingGETOclarityofthinkingunderstandingslivelymindregressmentaleseintellection
革旧维新举步维艰咸与维新骑鹤维扬进退维艰创业维艰
举步维艰骑鹤维扬其命维新咸与维新物力维艰创业维艰进退维艰进退维亟进退维谷革旧维新
3、物理前概念对学生解题思维影响的研究寥若晨星。
4、细细琢磨罪犯留下的蛛丝马迹,运用 [[ 逻辑思维 ]] 仔细推敲,最终得出正确答案破案。
5、考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力。
点此查看更多关于思维的详细信息
'''视频'''
'''《思维结构》第2课 时间结构'''
[https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=7840080221100415849 好看视频]
==参考文献==
{{Reflist}}