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|}'''理性认识'''是认识过程的高级阶段和高级形式。辩证唯物主义认为，理性认识是认识过程的重要阶段，以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识，其特征是：抽象性、间接性、 [[ 普遍性 ]] 。 理性认识的三种形式有：概念——对事物 [[ 本质属性 ]] 的概括，判断——在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别；推理——由一个已知的判断推出下一个判断。理性认识的这三种形式是认识的不断深化，具有递进性，理性认识靠的是人类的逻辑思维。

认识过程的高级阶段和高级形式。指人们借助抽象思维，在概括整理大量 [[ 感性材料 ]] 的基础上达到关于事物的本质，全体内部联系和事物自身规律的认识。

认识过程的高级阶段和高级形式，是人们凭借 [[ 抽象思维 ]] 把握到的关于事物的本质、内部联系的认识。理性认识以抽象性、间接性、 [[ 普遍性 ]] 为特征，以事物的本质、规律为对象和内容。

①概念。反映事物 [[ 本质属性 ]] 的思维形式，是构成科学体系核心的逻辑要素。

②判断。反映事物关系的 [[ 思维形式 ]] ，是对事物的状况和性质有所判定的思维形式。

感性认识是人们在实践过程中，通过自己各种感官产生的感觉在头脑中产生许多印象，对各种事物的表面现象有了初步认识。它只反映事物的现象和 [[ 外部联系 ]] ，尚未达到事物的本质和内部联系。

智性认识是一切现象与本质的概括和总结，是宗教精神的支柱，形而上的 [[ 框架结构 ]] 形式。智性认识是有别于理性认识的，它是理性认识的进一步升华，具有整体直观，是创造的源泉。智性认识离开了感性和理性这 [[ 两个阶段 ]] 的支撑，会变得空洞、单板、说教，以至于神秘甚至迷信。它与人类的哲学 [[ 思想体系 ]] 以及神学体系有着一定的联系，人类的个体没有达到这个层面时，会认为其形式、教条、神秘，认识不到它在整体层面上的精神内涵和校正指导的作用。