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'''中国人民大学学生学业指导中心'''隶属于教务处，旨在有效指导在 [[ 学业 ]] 发展上有不同层次需要的同学，对学生在学业 [[ 规划 ]] 、学业困惑、专业选择等方面给予专门的指导，做到因材施教，个性化分类培养。

学生学业指导中心由学业指导 [[ 专家 ]] 、专职工作人员和学生学业辅导志愿者组成。

（一）帮助优秀学生量身定制个性化学习 [[ 方案 ]] ，制定中长期学习计划，提高学生创新能力，助力优秀学生使其更加杰出。

（二）为专业选择、转专业、跨学科交叉学习的学生进行专业方向指导，帮助学生做出合适的选择，指导学生选课和制定科学的修读计划。对于要求转专业未被接收仍坚持要修读拟转入专业的学生，由学业指导 [[ 专家 ]] 根据学校培养方案和学生具体情况，为其制定个性化培养方案。学生修读完全部认定课程后，即可视作学生达到该专业的毕业要求，授予该专业的毕业证书及学位证书，不受学生原学籍所在学科或专业限制。

（三）关心和帮助学习困难的学生，增加约谈频次，帮助学生寻找问题症结，落实学业帮扶措施，激发其 [[ 学习 ]] 兴趣，促其学有所成。

（四）建立长效跟踪、反馈、评价机制，不断改进工作 [[ 质量 ]] ，为提高本科人才培养水平不懈努力。

为帮助在校生了解行业、熟悉职场，毕业后能够更好地融入职场，走出适合自己的 [[ 职业 ]] 发展之路，学生就业指导中心启动中国人民大学首期学生生涯引领计划（以下简称“LEAD计划”）。

“LEAD计划”是中国人民大学学生就业指导中心在学生生涯发展服务上的引领性 [[ 计划 ]] 。“LEAD”是学生全面发展的人生导师，毕业生职场发展的社会导师，也是中国人民大学高级职业指导顾问对学生的引领、引导。“LEAD”同时也体现中国人民大学学生培养的要求，即承担使命(Leadship)、探究知识(Exploration)、增强能力(Ability)、奉献社会(Devotion)。

“LEAD计划”划分三个层次的目标：第一层次——走向完整(Lead to Integration)：通过品德养成、素质提升计划，塑造人格完整的学生。第二层次——走向生涯(Lead to Career)：通过职业技能训练、职场锤炼，实现毕业生生涯理想。第三层次——走向幸福(Lead to Happiness)：通过促进学生学业发展、生涯发展，帮助学生达到学习、工作和 [[ 生活 ]] 的平衡，成就 [[ 幸福 ]] 人生。