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'''河北省沧州献县韩村镇里村中心校'''位于河北沧州市献县韩村镇宗里村。学校不断加强[[教育]]队伍建设，组织教师参加工作研讨会、培训班，认真学习《教育法<ref>
[http://www.law-lib.com/law/law_view.asp?id=3636 中华人民共和国义务教育法]，法律
图书馆</ref>》、《[[教师法]]》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规
，提高大家对做好德育工作重要意义的思想认识，班主任的服务意识、奉献意识明显提高；学
校定期对青年班主任进行培训，从而提高他们的理论水平和工作能力，帮助他们改进工作方法
；学校坚持强调德育工作是全体教职工的职责，形成了“全员育人、齐抓共管”的体制<ref>
[https://www.sohu.com/a/169653333_157267 中小学德育工作怎么做？六大途径做“
指南” ]，搜狐，2017-09-05</ref>。
==校园环境==
做好教学设施规划管理使用，校园教学、[[文艺]]、[[体育]]、科技等活动场所布局合理、整洁
有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教
育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园[[安
全]]、稳定。整治校园周边[[环境]]，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，
引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。
==文明校园==
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神
，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园
创建的积极性，把学校建成培养[[中国特色社会主义]]建设者和接班人的坚强阵地。
==基本原则==
基本原则：坚持价值引领，把培育和践行[[社会主义核心价值]]观贯穿于创建活动全过程；坚持
贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳
步推进、普遍开展，力戒[[形式主义]]；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师
生员工，夯实校园文明根基。
==总体目标==
通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生[[公民]]道德、[[职业道德]]、文明修养和民
主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园
文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。经过2015年至2020年的持续
推进，实现高校、中小学[[文明校园]]创建活动100%覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明
建设的响亮品牌。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]