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'''靖远县第四中学'''靖远四中是一所于2006年秋季招生办学的高级中学，学校占地面积150余亩，南对乌兰，北临黄河，环境幽雅，设施齐全。现有教师195人，学历达标率为100%，现有学生3800多人，共55个教学班。
==指导思想==
学校总体的指导思想和和思路是：以科学发展观为指导，认真落实“43443”教育教学规划，即建设四支队伍（教师队伍，学生队伍，班子队伍，家长队伍），抓实三项举措（“通案式”目标教学的落实、学生多元评价机制的形成、德育模式的创新），落实“四个高效”（高效教育，高效教学，高效管理，高效服务），力争四个突破（教师教育教学观念有新的突破，教师教育教学方法有新的突破，学生成人教育有新的突破，学生成才教育有新的突破），实现三大目标（促进青年教师快速成长、培养“中等生”成人成才，探索适合四中校情的办学之路）。全力推进高中新课程的实施，努力使学校教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>形成自己的特色，为全县的高中教育注入新的活力，努力办群众信赖的教育<ref>[https://www.zhazhi.com/lunwen/jy/hjjylw/147234.html 教育概念及内容分析]，学术杂志网，2017-08-06 </ref>。
===教育理念===
围绕青年教师快速成长，学校积极探索高中课堂教学改革之路，以研促教，以教促学。学校在大力推行“目标教学”的基础上，经过探索实践总结出了教学合一的“通案式”目标教学模式，并提出了课堂教学“十六字”要求——给定目标、先学后教、讲练结合、巩固提高。学校教学工作重实、重细，注重教师从备课、上课、作业批改、辅导到课后督导等教学工作的“过程管理”和“精细化管理”，通过推行首开课、公开课、录像诊断课、岗练课、示范课等活动，青年教师的业务能力和专业水平已趋向成熟，一大批青年教师已脱颖而出，成为学校教育教学工作的骨干和主力军。
===教学管理===
在培养“中等生”成人成才方面，学校坚持“先成人，后成才；让所有的学生成人，让更多的学生成才”的育人思路，深化德育教育改革，拓展育人思路和方法，强化管理，坚持落实靖远四中学生“八不准”——不准怠学、不准上网、不准打架、不准赌博、不准抽烟、不准酗酒、不准带手机、不准住校生擅自离校。注重学生自学能力、自我管理能力的培养，注重学生自我意识和社会责任意识的培养，注重遵纪守法、文明礼仪、社会公德等养成教育的培养。
==教学成果==
经过五年的办学实践，靖远四中在教育教学和学校管理等方面取得了突出的成绩，学生的自主学习能力和自我管理能力显著增强，学习成绩有了大幅度的提高。
在2009年的高考中，我校首届毕业生取得了骄人的成绩。全校共有考生643人，一本上线2人，二本上线46人，三本上线95人，高职上线339人。我校首届毕业生位居全县高中招生3300名之后，在部分学生流失、生源状况堪忧、社会认可度低、办学压力大等不利境况下，学校上下齐心，师生风雨同舟，经过三年的努力，把不可能变为可能，把希望变成了现实。
2010年我校共有685名学生参加高考，全体师生团结拼搏、迎难而上，经过不懈的努力与奋斗，克服了本届学生高一入学时起点低基础薄弱（位居全县高中升学考试2000名以后）的情况，在2009年高考的基础上，稳步上升，取得了优异的成绩。二本上线人数73人，其中一本上线2人，二本以上上线率为10.66%；三本以上上线279人，上线率为40.73%；专科以上上线629人，上线率为91.82%。
2011年我校高考二本以上上线60人，三本以上上线303人，专科高职以上上线1009人。
2017年我校高考二本以上上线198人(理科161人，文科37人），完成县教育局下达指标的102.59%，居全县第一。
2018年，靖远三中整建制搬迁至第四中学。
靖远四中全体师生永远不变的信条是：不跟别人比昨天，但必须跟别人比明天。面对成绩，展望未来，我们信心百倍，靖远四中全体教职工有信心、有能力把学校办成一所学生信赖、家长满意、社会认可的高品质学校。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]