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'''烟台市第二十四中学'''，位于山东省烟台福山区福新街道办事处柳行居委会西，烟台市第二十四中学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。响水河南岸。原名为福山第九中学，始建于1971年7月，1972年2月竣工。
1975年福山第九中改名为“五七”红校。1976年随着三级学生毕业，高中也停止招生，原校内学生分散到臧家、奇章、楮佳疃三个联中，学校只剩下一个空壳。<ref>[https://baike.sogou.com/v63551941.htm?ch=frombaikevr&fromTitle=%E7%83%9F%E5%8F%B0%E5%B8%82%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%8D%81%E5%9B%9B%E4%B8%AD%E5%AD%A6 烟台市第二十四中学 搜狗百科网]</ref>
1978年9月重新恢复福山九中的校名，将分散在三个联中的两级学生全部招了进来。1981年9月开始福山九中改为初中。1983年福山九中更名为烟台第二十四中学。
'''设施'''
当时占地两千多平方米，校舍27间，属石木结构，无院墙大门。1973年修建了具有200米跑道的运动场。76至77年建房9间。80至82年新建房屋48间，维护房屋18间。83年新建生活用房136.53平米，84年新建综合用房23间，计561.58平米，建造围墙1115平米，86年新建教学用房18间，计402.16平米，87年新建43间教学和生活用房，计914.26平米，88年新建教学用房19间，计404.61平米，89年新建传达室二间，计22.48平米，建水泥球场一个，约459平米，围墙200米，铺甬路1100平米，建暗水沟150米，修建1万平米的拥有3个蓝球场和一个排球厂的运动场，91年路面硬化3600平米，新增绿化面积728.23平米，建家属院墙78米，92年翻新生活用房18间，改建生活用房9间，改扩师生厕所，95年6月修缮综合用房18间，行政用房18间，96年8月修缮生活用房18间，教学用房27间，2001年修缮教学用房36间，修建水泥蓝球场和排球场各一个，2002年修缮教学用房70间。96年购进386型微机12台，98年购进586微机1台，2000年购置586微机17台，购置多媒体设备1套、语音设备1套，2002年购置586微机16台，校园广播设备1套。
'''师资'''
市级优秀教师2人：邹立兴(87年)王淑桐(90年)，区优秀教师25人：陈云卿、孙德和、王慎之、孙凤玉、钟宝数、王淑桐、王秀平(87年)、王军桐、李元一、吴凯中、陈可科(90年)、高玉亭(91年)、初小鹏、滕梅春(93年)、陈艳玲(94年)、杨洪修、王传平、闫庆利、杨美丽、刘年红、于传军(2001年)、刘志福、吕序文、谢洪文、王杰(2002年)。
'''办学'''
学校始终以德育为首，全方位抓好学生的德育工作，抓好教职工的师德建设，抓好校园文化建设。在教育学生方面，学校以抓学生的思想品德和良好的纪律卫生为主线，构建了由政教处、团委、班主任、政治教师、学生会为主体的德育组织网络，依据一纲、一范、一规程，健全德育工作制度，根据不同级部的学生特点，有针对性地完善德育工作内容和要求，不断加强学生的日常管理、规范学生的行为，开展“流动红旗”评比活动，帮助和引导学生养成良好的道德品质和文明习惯。同时学校还完善了“共建、共管、共育”的德育模式。如警校共建、军校共建，通过各种形式定期对学生进行法制教育和安全教育。另外，学校加强了环境类课程建设，使学校面面墙壁会说话、处处景点能育人，每个教室都张贴了《'''中学生守则'''》和《'''中学生日常行为规范'''》悬挂了伟人像，校园设有德育橱窗，形成了良好的“环境育人”氛围。
学校坚持“一切以教学为中心”的办学思路，加强“两主”课堂教学，大力开展教研活动，培养学生的创新意识，全面提高教学质量。首先，健全教师业务学习制度，提高教师的竞争意识、质量意识和拼搏意识;其次，加强对教师课堂教学全过程的监督管理。优化备课、优化课堂教学、优化作业设置与批改、优化课外辅导，加强异步教学，实施分类教学，在教学中，面向全体学生，既抓学生的优生率，又抓学生的平均分，既抓优生群体的培养，又要加强对后进生的辅导和转化。我校坚持领导听评课制度，加强教师“两主”课堂教学水平，提高教师业务素质，向课堂45分钟要质量，在教学中积极开展教学基本功达标竞赛活动，并以教研和学科组为单位加强教研活动。同时，学校注重加强学生学风的培养，一切以学生发展为本，根据“中学生日常行为规范”和学生的年龄特点，教务处和政教处联手，分级部针对学生的学习态度、学习方法、学习习惯，抓日常、抓过程、抓行为、抓规范，如今比、学、赶、帮、超的良好学风已基本形成。
'''荣誉'''
被区委区政府授予教书育人先进单位、文明单位、先进团委、勤工俭学先进单位、市级规范化学校。
==參考文獻==
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[[Category:520 教育總論]]