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涟水市第四中学

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'''涟水市第四中学'''现一校三址,老校区坐落在县城炎黄路与红日路之间,东与电信大楼相望,西与县委县 [[ 政府 ]] 毗邻;新校区位于县经济开发区境内,红日校区位于政法路公安局原址西侧,环境优美,宜读宜憩。学校先后被评为中国科学院心理研究所“实验学校”、江苏省示范初中、江苏省德育先进学校、江苏省实施 [[ 素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/449288940_99978215 素质教育是重点,备考重中之重有哪些?],搜狐,2021-02-07 </ref>先进学校、江苏省科技教育先进学校、江苏省 [[ 信息技术 ]] 教育实验基地、江苏省优秀学生群体、淮安市改先进学校、淮安市文明校园<ref>[http://www.moe.gov.cn/srcsite/A06/s3325/201510/t20151014_213368.html 教育部 中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见 ],中国教育部,2015-06-05 </ref>、淮安市绿化先进单位、淮安市体卫工作先进单位。
==办学历史==
涟水县第四中学现一校三址,老校区坐落在县城炎黄路与红日路之间,东与电信大楼相望,西与县委县政府毗邻 [[ 学校 ]] 始建于1985年。
==办学条件==
===办学规模===
校园占地40253平方米,建筑页积2.16万平方米。学校拥有幼儿、小学、初中三个学段教育,有60个教学班,5000余名师生。2004年为整合我县优质教育资源,县委、县政府决定将县四中整体并入 [[ 江苏省 ]] 涟水中学,成为江苏省涟水中学初中部,在25年的办学过程中,励精图治,努力践行“修业、立身、善德、笃行”的八字校训,取得了辉煌的办学业绩。
===硬件设施===
学校装备了闭路电视系统,卫星信号接收系统,校园广播系统,微机室、课件制作室、语音室、实验室、多功能报告厅等教学设施齐全;学校加入了国际互联网,OEH教学媒体网和名校、名师网,每位教师均配备了 [[ 笔记本电脑 ]] ,为教室配备了液晶投影机、数码实物展示台和音响等多媒体系统,所有这些为革新教学方法提供了保障,学生 [[ 公寓 ]] 、餐厅、浴室、商店、医务室等生海马设施配套齐全,为学生学习、生活提供了便利的条件。
===师资力量===
学校现有教师359人,学历全部达标。其中,中、 [[ 高级教 师218 师]]218 人,有12人取得省级学科教练员资格,接受省级培训骨干教师42人,有3名老师出国加拿大、英国接受国际培训,省、市、县优秀教师63人。近年来,学校有102名教师在国家、省、市优课竞赛和论文评比中获奖(其中16人获国家级奖项),另有283名教师在各级各类活动中获奖,过硬的师资队伍为学生的成长和教学质量的提升提供了有力的保障。
==办学成果==
===学生成绩===
中考成绩连续23年名列全县同类学校之首,连续23年获得县 [[ 教育教学 ]] 质量综合评估一等奖。据统计,学校近年来有485名学生在全国中学生英语、物理等竞赛中获奖。学生组织先后创办了绿韵电视台、红日文学社、“校园之声”广播站、唐仲英爱心小分队、校园艺术团、校田径运动队等十余个学生社团,在较内处积极开展形式多样、内容丰富的社会实践活动。
===学校荣誉===
学校先后被评为中国科学院心理研究所“实验学校”、江苏省示范初中、江苏省德育先进学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省科技教育先进学校、江苏省 [[ 信息技术 ]] 教育实验基地、江苏省优秀学生群体、淮安市改先进学校、淮安市文明校园、淮安市 [[ 绿化 ]] 先进单位、淮安市体卫工作先进单位、淮安市依法治校先进单位、淮安市教育工作先进单位等,屡获淮安市初中教学质量奖。学校内求自身发民,外树学校形象,教学质量和办学信誉深受上级领导和社会舆论的肯定。
==文化传统==
随着学校办学规模的进一步扩大,县委、县政府决定为涟水县第四中学规划建设一个全新的校区,四中迎来了划时代的发展机遇。校园设计大量借鉴省内外建设经验,追求现代化、 [[ 标准化 ]] 、创新化,教学区、体育运动区、生活服务区各自独立而又浑然一体,“动” “静”搭配,风格典雅朴实、景观造型独特、结构布局合理,生态效益、人文理念和文化气息和谐统一。新校区位于经济开发区境内,占地93333.3平方米。可容纳3000余名师生,学校除教学楼、办公楼、食堂和宿舍外,还配备了 [[ 图书馆 ]] 、科技艺术楼、足球场、篮球场及塑胶跑道。该地交通发达,东临淮浦南路、南靠泰山路、西接广陵路、北达炎黄大道。新校区建成后,将是一所理念超前、设备先进、全市一流的初级中学,拥有智能化、生态型校园环境,必将成为涟水县城市建设的景观和亮点。
展望未来,新四中将继续精研教学、哺育英华,为涟水教育大县的崛起作出更大 [[ 贡献 ]]
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
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