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'''莘县河店镇明德小学'''始建于2005年秋，学校以占地20755平方米，有高标准教学楼两幢，各类功能用房齐全，卓越的师资，优秀的办学条件，为学生的求学创造了良好的条件。
==学校简介==
学校现有6个教学班，160余名学生，。现有教职工19人，本科14人，专科5人，其中具有高级职称的教职工3人，县级骨干教师4人，县级教学能手2人。学校校训：明志修德、勤学笃行，教风: 敬业、爱生、奉献、和谐为目标进行办学。
==素质教育==
根据政府及有关部门的素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了！中央明确今后加强中小学这项教育，补齐素质教育“短板” ]，搜狐，2020-04-01</ref>
目标、准则、制度等，对实施素质教育的机构和人员进行检测、评价。包括硬评价和软评价两种，前者指政府部门（包括教育督导机关）按照既定的有关条例，对下级[[政府]]和学校以及[[图书馆]]、[[博物馆]]、青少年官、教育基地、[[社区]]教育委员会等实施素质教育的机构和工作人员实施素质教育的情况，进行全面或某一方面的系统检查、价，带有权威性。后者指社会舆论对学校及教师工作的评价，包括媒体对学校和教师工作的报道、家长和[[社会]]人士的有关评论等<ref>[https://v.qq.com/x/page/o0771elzjjp.html 为什么中国有很多实验中小学？实验是什么意思？家长可以看看]，腾讯视频，2018-10-29</ref>。
==主题鲜明，形式多样的主题班会==
根据新时期[[青少年]]的心理特点和目前[[社会]]普遍关心的问题，学校创设了三大主题班会：养成教育(主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等)；感恩教育(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等)；心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试一一相信[[自己]]、如何正确对待失意等)。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大[[家庭]]的温馨。
==成功教育==
评价的主要方式是鼓励、表扬。评价的[[标准]]坚持以个体为主，起点低的学生标准应适当低一些，起点高的学生标准应适当高一些。总之评价必须使每一个学生受到[[鼓励]]、感受成功。在教学中坚持对学生实施鼓励性评价，这是成功教育的保证。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]