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'''济宁市任城区李营第一中学'''一所有着63年辉煌 [[ 历史 ]] 和卓越成绩的全日制初级中学。2022年7月，学校积极响应政府号召，加入了济宁市实验初中教育集团，标志着任城区“集团化”办学实现了内生外拓，让优质教育 [[ 资源 ]] 进一步向镇街学校延伸。

实验初中李营校区作为济北新区教育的新高地，建有教学综合楼、 [[ 学生 ]] 餐厅、宿舍楼、300米田径场等基础设施，配备了精品录播室、学生微机室、实验室、音美教室、心理咨询室等，各种教育教学设施完备，为学生未来发展奠定了坚实基础。

依托实验初中教育集团的优质 [[ 资源 ]] ，发挥名校引领、名师带动作用，全面实施素质教育。学校现有32个班级，在校学生1600余人，教职工170余人，其中高级教师104人，一级教师52人；国家优质课一等奖1人，省优质课一等奖1人，市级教学能手9人，市教学先进个人7人，市级优质课执教者30余人，区级教学能手、优质课执教者70余人。目前在实验初中教育集团的带领下，李营校区 [[ 教育 ]] 教研得到融合发展，学校教育教学水平全力扬帆起航。

集团校非常重视干部能力的培养，学校启用了一批年青有为、有 [[ 发展 ]] 前景的教师，将其纳入后备干部队伍培养。学校派驻领导班子及后备干部深入集团校学习管理模式，打造集团干部团队共生的学习共同体。同时，学校召开师德论坛、师德先进个人评选、优秀教师评选和表彰大会，弘扬正能量，发挥榜样引领作用。集团校通过“师徒结对”传帮带、构建青年教师发展共同体、开展“五个一” [[ 竞赛 ]] 等方式促进青年教师迅速成长；发挥骨干教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平和教学质量；成立由学科骨干教师组成的督导组，深入一线听评课，对教师专业发展提供有针对性的诊断指导，更充分地发挥引领辐射作用。

此外，加强集团校之间的班主任学习交流，引领班主任读书学习，推行班主任坐班管理。一年来多次组织班主任参加不同层级的培训，定期举办班主任论坛。指导 [[ 班主任 ]] 改革班会课，推动班会课从单一的成绩分析、纪律要求、事务安排转向育人导向、主题德育，实现以育人促管理、以育人促提升。

2022年8月是李营一中纳入集团化办学的第一年招生，去年初一招生人数比往年招生人数净增加了20%，目前初一在校生已达460余人。初一学生经过这一年来的 [[ 教育 ]] 培养，综合能力得到突飞猛进的提升。

在“立德树人 守正 [[ 创新 ]] ”这理念的指引下，校园文化遵循体系化建设、多元育人的思路，大胆地进行了创新突破。构建起“扎根传统文化，体现地方特色，厚植家国情怀，坚定理想信念”的新教育生态。

立足李营“苗木之乡”特色发展，学校创建了“桃李营蹊 红根育苗”党建品牌和“红种子”团队品牌。定期开展以班主任培训为中心的“青松工程”；强力推进师德师风 [[ 建设 ]] ，评选以“最美教师”“明星班级”“明星教师”“明星教研组”为主线的“楷模树工程”活动。

根据农村学生及家庭特点，学校全面推行“小组合作学习”教学管理模式。各年级各学科一一对应集团总校，定期开展集团备课和一体化教研活动，实现优质资源共享、教师交流轮岗 [[ 学习 ]] ，真正做到走出去、引进来。立足学校教职工“既多又缺”且年龄结构偏大的实际情况，发挥老教师研究考点的经验优势，与年轻教师信息化教学有效结合，让集体备课更精细，课堂呈现更精彩。

学校注重德育浸润，多元育人的思路。开设“耘创新”“耘节约”“耘美丽”等周末主题教育活动，进一步锻炼学生创新意识和动手能力。同时开展了多个特色社团课程，搭建了课后服务和 [[ 社团]]<ref>[https://www.sohu.com/a/426244468_259046 社团分类（目录）看这个就够啦！ ]，搜狐，2020-10-20 </ref>活动协同育人的教育体系。

学校调动体育组、美术组、语文组等老师们，结合“苗木之乡”的本土特色，统一提前规划 [[ 校园文化]]<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义]，豆丁网，2017-02-20</ref>、办公室文化和班级文化。伴随着学校三期附属工程奠基仪式的启动，学校积极寻求图书资源，创设丰富的阅读活动，优化设计校园文化，打造真正的书香校园。