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'''孟州市第二高级中学'''是一所普通 [[ 中学 ]] 。

河南省孟州市第二高级中学位于风景秀丽,人杰地灵的 [[ 河南省 ]][[ 焦作市 ]] 孟州市, ， 成立于2000年; ； 已有多年历史。河南省孟州市第二高级中学主要经营教育;, ， 员工人数约为叁拾捌名

==地址 ：==

河南省焦作市 [[ 孟州市 ]] 南庄镇南庄村

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两年来，我们以教研活动为载体，把教师队伍建设和提高教学质量进行有机整合。围绕“促进和实现师生的和谐发展”这一中心，提出了“用《规范》做基础，向管理要效益，靠创新谋发展，以 [[ 质量 ]] 求生存”的教学管理思路，坚持“面向全体，因材施教<ref>[https://www.docin.com/p-701988152.html 浅谈因材施教的教学原则]，豆丁网，2013-09-18</ref>，全面培养，重点提高”的教学指导思想，培养“ [[ 诚信 ]] ，宽容，合作”的团队精神<ref>[https://www.xzbu.com/8/view-9035985.htm 团队意识培养的意义 ]，行知部落，2020-10-08 </ref>。采取“通过课堂教学解决共性问题，通过师生零距离接触解决个性问题”的教学策略，促进了教学质量稳步提高。

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以 [[ 各有千秋 ]] 、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有 [[ 道德 ]] 情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同 [[ 北京师范大学 ]] 师生代表座谈时的讲话。