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'''孝感市孝南区朱湖农场朱湖初级中学'''以“勤实励行”作为校训<ref>[https://www.sohu.com/a/31337348_162758 校训 学校重要的文化符号]，搜狐，2015-09-10</ref>，秦中人，做事“勤”为先。学校勤 [[ 管理 ]] 、勤创新、勤进取；教师勤合作、勤反思、勤 [[ 奉献 ]] ；学生勤学习、勤劳动、勤锻炼。

为加强学校教学常规 [[ 管理 ]] ，促进教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，根据教育管理部门常规管理工作要求，孝感市孝南区朱湖中学每学期都对教师进行常态化的教学常规检查，使教学常规管理工作常态化、精细化、规范化。在检查中反思，在反思中提升，以此传承湖乡优良教育理念，不断提高教学管理水平，促进学校 [[ 教育教学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>质量迈上新台阶。

教学常规工作检查，是教学 [[ 质量 ]] 监控的常规手段之一，教学常规工作的质量，直接影响教学质量的结果。

为加强学校教学常规管理，切实提高教育教学质量，由孝感市孝南区教育局指派的第二检查小组成员，在 [[ 孝南区 ]] 教研室严主任带领下，对朱湖中学教学常规工作进行了检查。

本次常规检查，检查了朱湖中学所有科任教师的教案、听课笔记、 [[ 教师 ]] 手册，以及学生本学期所有作业，检查得非常仔细、认真。

这次检查，采取了组内评分的方式，相关领导对朱湖中学教学常规资料和教研活动等都细致翻阅，详细记录，严谨研判，根据评分 [[ 标准 ]] ，进行了严格打分。

在教案和听课笔记的检查中，检查组的同志们表示，朱湖中学各位教师的教案教学核心素养定位准确，重点难点突出，有内容，有反思，教案环节完整，能体现出课堂授课的基本思路和基本的思想，教学设计深入浅出符合学生的实际情况， [[ 教学 ]] 过程清晰。听课笔记书写认真，记录详细。

检查组同志认为，朱湖中学老师布置的作业种类丰富，练习层次分明，题量适当，结合“双减” [[ 政策 ]] ，开展有效的作业设计。

“教育是一个相互感染的过程”， [[ 老师 ]] 认真负责的态度，也会感染学生，学生也能认真更正错题。

听课领导还与学校教师单独交流谈心，了解教学过程的问题及改进措施，明确今后教学 [[ 努力 ]] 的方向。

检查结束后，学校教务处对全校教师分科进行总结，在总结中指出亮点和存在的 [[ 问题 ]] ，并针对问题提出整改建议。

教学工作是学校永恒的主题。通过此次常规检查，给老师们提供了互相交流、 [[ 学习 ]] 的机会，引导老师们在常规教学中加强分析、总结、调整，也提高了老师们的教学积极性和朱湖中学日常教学工作的规范性。

“不忘初心，踏实笃行”，朱湖中学全体教师将踏实做好教学工作的每一个环节，认真对每一位学生负责，不忘教育初心，继续探索高 [[ 效率 ]] 的教学方式。

朱湖中学全体教师将继续发扬湖乡园丁乐于吃苦、甘于 [[ 奉献 ]] 的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成教学任务，并肩携手，向高质量发展的教育之路继续前进！