275,907
次編輯
變更
创建页面，内容为“《'''1基础·3发展作业体系创新研究与实践'''》，田国安 著，出版社： 西南财经大学出版社。 书籍是知识<ref>[https://www.s…”
《'''1基础·3发展作业体系创新研究与实践'''》，田国安 著，出版社： 西南财经大学出版社。
[[书籍]]是知识<ref>[https://www.sohu.com/a/110337865_464088 什么是知识？]，搜狐，2016-08-13</ref>的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性<ref>[https://www.sohu.com/a/130751429_492771 理性，是解决绝大多数问题的关键]，搜狐，2017-03-28</ref>的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏[[人类]]永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
==内容简介==
本书系河南省基础教育教学成果奖《”1基础 3发展“作业体系创新研究与实践》（编号豫教【2021】25034）的研究成果之一。作业是学校教育教学的一个重要环节，也是学生巩固知识、提高能力的重要途径，是老师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。随着中共中央办公厅、[[国务院办公厅]]印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布，“作业”成为萦绕在中小学教育者耳畔的热门词。郑东新区教育文化体育局通过近十年的积极探索与实践，实现了作业设计的模型建构、制定了作业建设评价标准，开发和完善了相关学科的典型作业设计案例。本书呈现了郑东新区作业建设从顶层设计到一线实践、从问题解决到成果凝练、从培育典型到区域推进的变革足迹和蓬勃生机。列举了郑东新区部分学科最有代表性的”1基础 3发展“作业设计案例，极具普适性、示范性与可操作性。
==作者介绍==
田国安，[[安阳师范学院]]教育管理专业硕士，现任郑州市郑东新区教育文化体育局局长，研究方向为教育评价。1984年9月参加工作，教龄36年。全面规划、统筹安排郑东新区教文体局工作，引领郑东新区教育教学课程改革，探索教育新思路，为打造具有东区特色的品牌教育不断探索。以课程评价改革为契机，为郑东新区作业建设工作规划蓝图，进行顶层设计，指导郑东新区作业建设推进工作，有力助推学校课程发展和教师专业成长。主持的《”1基础 3发展“作业体系创新研究与实践》荣获河南省教育成果一等奖。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]
[[书籍]]是知识<ref>[https://www.sohu.com/a/110337865_464088 什么是知识？]，搜狐，2016-08-13</ref>的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性<ref>[https://www.sohu.com/a/130751429_492771 理性，是解决绝大多数问题的关键]，搜狐，2017-03-28</ref>的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏[[人类]]永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
==内容简介==
本书系河南省基础教育教学成果奖《”1基础 3发展“作业体系创新研究与实践》（编号豫教【2021】25034）的研究成果之一。作业是学校教育教学的一个重要环节，也是学生巩固知识、提高能力的重要途径，是老师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。随着中共中央办公厅、[[国务院办公厅]]印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布，“作业”成为萦绕在中小学教育者耳畔的热门词。郑东新区教育文化体育局通过近十年的积极探索与实践，实现了作业设计的模型建构、制定了作业建设评价标准，开发和完善了相关学科的典型作业设计案例。本书呈现了郑东新区作业建设从顶层设计到一线实践、从问题解决到成果凝练、从培育典型到区域推进的变革足迹和蓬勃生机。列举了郑东新区部分学科最有代表性的”1基础 3发展“作业设计案例，极具普适性、示范性与可操作性。
==作者介绍==
田国安，[[安阳师范学院]]教育管理专业硕士，现任郑州市郑东新区教育文化体育局局长，研究方向为教育评价。1984年9月参加工作，教龄36年。全面规划、统筹安排郑东新区教文体局工作，引领郑东新区教育教学课程改革，探索教育新思路，为打造具有东区特色的品牌教育不断探索。以课程评价改革为契机，为郑东新区作业建设工作规划蓝图，进行顶层设计，指导郑东新区作业建设推进工作，有力助推学校课程发展和教师专业成长。主持的《”1基础 3发展“作业体系创新研究与实践》荣获河南省教育成果一等奖。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]