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'''务川城关中学'''是1979年8月在第一小学初中部基础上组建的一所城镇独立 [[ 初级中学 ]] ，原址位于务川菠萝山下，务星桥头，2014年9月整体搬迁到现都濡镇巴蕉湾。学校通过三十多年励精图治，形成了讲 [[ 团结 ]] 、讲敬业、讲奋进、讲奉献、讲学习、讲创新、讲能力的管理文化。

城关中学是1979年8月在第一小学初中部基础上组建的一所城镇独立初级中学，原址位于务川菠萝山下，务星桥头，2014年9月整体搬迁到现都濡镇巴蕉湾。学校通过三十多年励精图治，形成了讲团结、讲敬业、讲奋进、讲 [[ 奉献 ]] 、讲学习、讲创新、讲能力的管理文化。近几年学校先后获得“全国青少年小公民主题教育集体一等奖”、“全国五四红旗团委”、县级“教育教学一等奖”、“县 [[ 基础教育 ]] 发展先进单位”、“县校园建设先进单位<ref>[https://www.docin.com/p-1234052041.html 先进单位和个人评选条件]，豆丁网，2015-07-24</ref>”、“平安学校”、“全县学校管理一等奖”、县“两基”攻坚先进单位、“县教育系统廉政建设先进单位”、“县德育工作及师德师风建设先进单位”、“县远程教育管理工作先进单位”等荣誉。

学校现有50个教学班，在校学生3538人。占地面积67200平方米，生均面积9.1平方米，校舍建筑面积24000平方米，生均校舍建筑面积4.1平方米，校园绿化面积12300平方米，硬化面积10200平方米。现有普通 [[ 教 室63 室]]63 间，办公室24间，物理、 [[ 化学 ]] 、生物实验各室2间（仪器配置按一类初级中学配置完整，能满足教学所需），微机室3间（有教学用计算机180台），会议室2间，电子白板教室56间。图书室1间（配有图书3万7千多册），图书阅览室1间，体育器材室一间，学生公寓男、女生各一栋，学生食堂一栋，篮球场6个，400米四道环行跑道1个；有寄宿床位1600个，能为44.8%的寄宿生提供住宿。教育硬件资源基本能满足4200多学生就读需求。

学生主要来源于本镇的7个社区和6个村委。地域直径达42多公里，学生绝大多数是 [[ 少数民族]]<ref>[https://www.neac.gov.cn/seac/mzwh/201607/1078532.shtml 中国古籍和中国少数民族古籍的定义]，中华人民共和国国家民族事务委员会, 2016-07-26</ref>，经济来源主要有种植水稻﹑ [[ 玉米 ]] ﹑烤烟，劳务收入、经商收入、旅游收入是近几年增长较好的收入渠道。

学区人口97742人。校址地处海拨640多米，学区属山地地貌，一年气候约三分之一为雾天，地域经济来源主要靠商业经营、烤烟种植，属“靠天吃饭”型农业，居住最远的学生徒步到校约需2.5个小时，学生上学 [[ 交通 ]] 条件正逐步改善。

学校现有教师164人，学历达标率100%。其中 [[ 本科 ]] 学历教师114人，大专学历教师42人；有高级骨干教师18人，县级骨干教师36人，校级教学能42人，教坛新秀22人。

在近几年的 [[ 教育教学 ]] 实践中，学校领导班子形成了团结一致、工作高效、勇于开拓、善于创新的工作风格，学校已形成较为完善的、符合新时期教育改革推进的管理制度和评价体系。通过近几年的探索，学校就城镇学校的管理已探索出一定的经验。

搬迁新校区以来，学校办学条件实现了沧桑变迁，一所现现代化学校初具规模。学校争取各种资金，完善了学校校舍 [[ 建设 ]] 、运动场地、学生公寓、学生食堂、教学设施等，以加快特色学校 [[ 建设 ]] ，学校的绿化美化已基本成型，初具花园式校园规模。学校一直把强师兴校作为发展指南，通过抓教学质量、强教师业务素养来提升学校育人质量；通过抓德育工作来努力贯彻学校“自主成长，无限未来”的办学理念。

==城关中学的优势有 ：==

教学设备较为齐全；处于县城中心 [[ 地理位置 ]] ；全体教师尊重、体谅和帮助每一位学生，对工作认真负责，教育教学技能正在迅速提高，中老年教师已经成熟，在互帮互学的良好学习风气中，中青年教师的育人理念、教学方式和方法得到快速的成长，家长能较好地支持学校教学改革，并对子女入学教育情况重视，能支持教师做好管理工作。

劣势有：教育资源严重不足，尤其是普通教室、专用教室不足， [[ 食堂 ]] 就餐面积过小，能满足学生寄宿的床位严重不足；目前教学质量有待提高；学生上放学回家困难多，机遇与挑战并存，不过我们会充分发挥优势，克服劣势，将挑战转化为机遇，与时俱进，开拓进取．

学校将“打造遵义教育 [[ 品牌 ]] ”作为发展奋斗目标；把“人民满意”作为衡量学校一切工作主要标准。通过精细化管理实现管理标准化，通过打造服务型管理实现课堂教学 [[ 改革 ]] 深入推进，把社区资源作为教学的重要教材，把教师人力资源的增值发展作为管理的出发点和归宿，把打造研究型管理团队作为班子建设的重要目标，努力办人民满意的教育。