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颍河路小学
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'''颍河路小学'''1994年,郑州颖河路小学 颍河路小学,成立于1980年, [[ 学校 ]] 位于中原区文化宫路;1999年,学校更名“郑州市中原区外国语小学”。
==校园咨询==
===用细节诠释“生命影响生命”,颍河路小学迎来首届新生===
开学季,9月2日一早, [[ 郑州市 ]] 中原区颍河路小学迎来了它的首届一年级新生。
颍河路小学是一所新建校,名字听起来有点“生”,它还有个名字——互助路小学教育集团颍河校区,互助路小学想必 [[ 家长 ]] 们都熟悉,是的!今年,它又多一个新的校区。
====一切都是“新”的====
上午9点,学校门口家长们就自觉排好队,大门一开,鱼贯而入。操场上,迎新的 [[ 彩色 ]] 拱门和打卡拍照墙,正等着同学们来一次“亲密接触”。
教室里也是装扮一新,每个孩子的座位上都有“三件宝”:彩色 [[ 气球 ]] 、姓名标牌、新课本。尤其是新课本上那红艳艳的大蝴蝶结,让孩子们感觉喜庆又亲切。
新学校、新课本、新同学、新老师……一切都是新的,带着孩子们认识校园、认识教学楼、认识 [[ 教室 ]] ……开学第一课,自然而然地开始了。
====依托名校师资强大====
颍河路小学是所公办学校,是互助路小学教育集团的紧密型校区。互助路小学教育集团四个紧密型校区,同一个法人、同一套班子、统一管理,和互助路小学愿景目标、文化建设、管理机制、师资调配、教师研训、学生 [[ 培养 ]] 等10个方面实现一体化。集团内各校区之间定期进行教师岗位交流。
前一天,学校召开一年级新生家长会。互助路小学教育集团党总支书记、校长<ref>[http://www.360doc.com/content/19/0302/16/160678_818604624.shtml 正确把握中小学校长负责制的科学内涵 ],个人图书馆,2019-03-02</ref>张燕向新生家长介绍,新校区具有独特 [[ 发展 ]] 优势,12位教师来自中原区四个不同的教育集团,博采众长,兼容并蓄。其中,互助路小学教育集团派驻的领导和骨干教师占比将近一半,后续集团将与颍河路校区进行一系列深度的研讨互动,促进教师专业成长。
教职工团队有郑州市名师、 [[ 郑州市 ]] 优秀班主任、教育部优质课一等奖获得者,省级、市级、区级优质课获得者,省级、市级科研课题和论文<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a8612390100wqio.html 著作与论文的优势对比],新浪博客,2011-08-26</ref>获得者,还有教学经验超过25年的老教师,工作十几年的骨干力量,重点师范院校研究生,富有 [[ 青春 ]] 活力的青年教师,老中青三代一应俱全。
在 [[ 家庭教育 ]] 方面,张燕送给家长们12字箴言:“少埋怨、少比较、多帮助、多鼓励。”同时,她还赠送书签,激励孩子们热爱阅读,保持对世界的好奇心。
两个“送”的行动,让这位名校校长与家长、孩子们迅速建立起深度链接。
为了这次迎新,张彦熬过了数个不眠之夜。
他是互助路小学副校长,颍河路小学的执行校长,所有老师们的家长会PPT、文字稿,他都逐字逐句严格把关,留给自己做PPT的时间,只有6个小时,81页的PPT对这所新建校进行全息解读,学校的教育理念是“ [[ 生命 ]] 影响生命”。
张彦从办学理念、师资情况、开学筹备、家长课堂四个方面,让家长们认识新学校。在家长课堂部分,他向家长阐述了对“学校是什么”“家长如何设定心理预期”“孩子在乎什么”等问题的理解。引导家长从多维度理解家庭教育、学校教育在孩子小学成长时期的不同分工与侧重。“ [[ 老师 ]] 和家长像咬合的齿轮,整合在一起,相互协同,共同成为孩子 [[ 成长 ]] 的脚手架。”
9月2日开学迎新第一天, [[ 学校 ]] 制作了迎新“拱门”,迎接孩子们到来。早起风大,拱门被风吹得摇晃,张彦迅速补位,在背后用手撑住支架,让拱门牢牢立住。
“做学校、家长和孩子们背后支撑的那个人。”一个下 [[ 意识 ]] 的动作,张彦也许在开学的第一天,就找准了自己在这所新建校中的定位。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]