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漾濞县第一初级中学

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'''漾濞县第一初级中学'''位于苍山西麓、漾水之滨, [[ 漾濞县 ]] 唯一的一所普通高中。学校始建于1940年,历经县立简易师范学校、大理市第六中学、漾濞县初级中学三个阶段,1972 ,1972 年定名为漾濞一中,1985 ,1985 年漾濞彝族自治县成立后更名为漾濞彝族自治县第一中学,1995年被认定为云南省二级完全中学,2018年晋升为云南省二级一等高完中;2020年晋升为 [[ 云南省 ]] 一级三等高级中学。
==学校简介==
学校占地面积64666平方米,建筑面积22580平方米,绿化面积23500平方米。有多功能教学报告厅,每一间教室和实验室都配备了多媒体设备,有三间共180台信息化计算机教室; [[ 物理 ]] [[ 化学 ]] 、生物实验室、通用技术装备室、美术室、音乐教室配备齐全。学校现有图书5万余册,拥有智能校园广播系统、标准化考场、电子监控设备实现校园全覆盖。每位教师配备笔记本电脑;有8×400米标准塑胶跑道的足球场。有四块硅PU篮球场和两块硅PU排球场。
学校有一支爱岗敬业、德才兼备、锐意进取的教师群体。教职工107人,正高级教师1人, [[ 高级教师]]<ref>[https://www.sohu.com/a/399487245_120671094 老师如何自我提升?9位正高级教师总结了这些“秘籍” 2020-06-03 ],搜狐,</ref>46人,一级教师<ref>[https://learning.sohu.com/a/707831362_121123853 什么叫一级教师?如何才能成为一级教师? ],搜狐,2023-07-29 </ref>32人,初级26人。是一支结构优化、素质优良、经验丰富、敬业奉献的教师队伍。
==领导关怀==
近年来,在县委、县 [[ 政府 ]] 的正确领导和州县教育主管部门的关心指导下,在各部门及社会各界的支持帮助下,学校秉承“严谨笃学,厚德博物”的校训和“德育为先,以生为本”的办学理念,加快 [[ 改革 ]] 和建设步伐,进一步改善办学条件,完善管理制度,增强办学实力,教育教学质量稳步提升。为全国、全省同步
全面建设 [[ 社会主义 ]] 现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才和智力支持,为漾濞教育做出了应有的积极贡献。
==学校荣誉==
学校先后被县委、县政府授予“文明单位”、“文明校园”;被大理州委授予“文明校园”,获得州级“德育先进校”“民族团结示范校”“科普示范学校”等荣誉;被 [[ 云南省教育厅 ]] 等部门评定为“云南省平安校园”,被云南省住建厅认定并命名为“省级园林单位”;被教育部认定并命名为“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球特色学校”“全国青少年校园排球特色学校”;2017年、2019年、2020年获得大理州委、州政府教育教学质量奖。学校办学为全国、全省同步全面建设社会主义现代化国家、实现 [[ 中华民族 ]] 伟大复兴的中国梦提供强大人才和智力支持,为漾濞教育做出了应有的积极贡献。
==校园咨询==
===喜报!漾濞县第一初级中学喜夺冠亚军===
2024年大理州“勤锻炼”第九届 [[ 青少年 ]] 校园三大球啦啦操联赛在鹤庆县举行,本届联赛由大理州教育体育局、 [[ 鹤庆县 ]] 人民政府主办,鹤庆县教育体育局承办。联赛共有16个代表团、115所中小学校的204支队伍4000多名运动员、领队、教练参加。漾濞县第一初级中学积极响应,从体育兴趣班中选派出男篮、女篮、男排、女排四支队伍参赛,并夺得初中女子组排球冠军,初中男子组篮球亚军,初中男排第五,初中女篮第五的好成绩。
一直以来,第一初级中在上级主管部门的大力支持下,结合学校的资源和优势,开展了丰富多彩的兴趣班和特色课程,以满足学生的不同兴趣和个性需求。自兴趣班开展以来,我校兴趣班的同学在各级各类 [[ 竞赛 ]] 中屡屡获奖夺冠。舞蹈兴趣班的同学们在2023年云南省校园体育舞蹈大课间比赛中夺得省级二等奖;体育兴趣班的同学们在2023年云南省 [[ 青少年 ]] 校园篮球四级联赛中夺得省级总决赛亚军;2024年大理州举办的初中数学思维专项测试比赛中,我校数学兴趣班的杨瑞轩,吴皓晨同学荣获特等奖和一等奖。
这是我校全体师生卓力奋发,默默奉献,更是第一初级中学 [[ 与时俱进 ]] ,坚持以兴趣培育为先导,让兴趣领航、丰富同学们的成长色彩;坚持让健康、阳光、乐学成为同学们成长的新样态。
赛事的举办,为我校体育兴趣班的同学们提供了锻炼和展示自己的 [[ 舞台 ]] ,在他们成长道路上播下了追求卓越,积极向上的 [[ 种子 ]] ,他们在激情比拼中凝聚了团队合力,增强了协作意识,更重要的是为漾濞县第一初级中学实施‘五育’并举多元能力培养、深化‘双减’提质增效、全面推进素质教育等工作提供了有力支撑。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
749,422
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