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'''大理市私立英才学校'''是大理市教育局批准创办且直接管辖的一所正规学校;同时也是 [[ 大理州 ]] 最早的民办学校<ref>[http://edu.sina.com.cn/ischool/2018-03-05/doc-ifxipenn1057426.shtml 扩大公益性民办学校成为“减负”教育的新方向],新浪,2018-03-05</ref>;拥有专业精干的教师队伍;走读生有标准校车早晚接送;寄宿生实行封闭管理;小班制 [[ 教学 ]] ;学校自设食堂,学生享受国家营养加餐改善计划。办学二十二年来,深受上级党政 [[ 领导 ]] 的关心和支持<ref>[http://www.5goto.com/zx/10542.html 学校封闭式管理的利与弊],山东技校网,2019-04-19</ref>。
==校园咨询==
===大理市:外来务工人员随迁子女平等享受教育 群众急难愁盼问题得到有力破解===
过去一年,大理市全面谋划教育体育高 [[ 质量 ]] 发展的路线蓝图,吹响了建设教育体育强市的冲锋号角。在市委、市政府的领导下,大理市教体系统围绕三年行动计划目标要求,推进全市教育体育 [[ 改革 ]] 发展,各项工作取得明显进展。近期,大理融媒将陆续推出《新时代新担当新作为教育体育提质增效》系列报道。今天推出系列报道之三:大理市:外来务工人员随迁子女平等享受教育群众急难愁盼问题得到有力破解。
保障外来务工人员随迁子女在流入地平等接受 [[ 义务教育 ]] ,事关教育公平和人民群众切身利益。近年来,大理市出台了一系列政策措施,努力确保随迁子女享受公平而有质量的教育,群众急难愁盼的问题得到有力破解。
潘彩莹是凤仪镇中心完小的五年级学生,老家在 [[ 贵州省 ]] ,父母到凤仪镇务工多年,从一年级开始,她就在凤仪镇中心完小就读。在幽雅的校园和敞亮的教室里学习,潘彩莹享受着现代化的教育资源,认真学习、健康成长。
====凤仪镇中心完小五年级学生潘彩莹====
我来自贵州,平常老师很关心我的学习 [[ 生活 ]] ,在这里我学到了许多知识,在这里上学我非常快乐、开心。
随着经济社会的发展和城市化进程加快,作为大理市的经济重镇, [[ 凤仪镇 ]] 有大量外来人口进城务工,随迁子女人数也逐年增加。凤仪镇中心完小坚持“以输入地政府管理为主, [[ 全日制 ]] 公办中小学接收为主”的原则,解决进城务工人员随迁子女的就学问题。目前,进城务工人员随迁子女在凤仪镇中心完小的占比达到64%。
====凤仪镇中心完小副校长和昆====
为进一步落实好就近入学的相关 [[ 政策 ]] ,妥善解决好流动人口和外来务工人员子女就学问题,学校采取了“进得来、留得住、学得好”的措施,让符合条件的子女顺利入学,按有教无类、一视同仁的原则,由咱们的班主任和任课教师及时进行心理辅导、生活指导和学习的帮助,使这些学生尽快适应新的环境、融入新的集体、开始新的学习生活。
在教师的精心培育下,外来务工人员随迁子女在凤仪镇中心完小安心就学, [[ 学校 ]] 的辐射示范作用进一步凸显,办学效益也得到各级的好评和社会的认可。
====凤仪镇中心完小三年级班主任邹丽花====
我们班有50名学生,其中外来务工子女35人,占全班总人数的70%。由于多数家长忙于生活和工作,对孩子的学习管理不到位,所以我们班主任要花大量的时间和精力去培养学生良好的 [[ 学习 ]] 习惯,并时时提醒学生上下学的安全,关心他们身体和 [[ 心理健康 ]] 。同时,每天还要充分利用好辅导课时间,让学生消化吸收当天所学的知识,尽量减轻学生课外学习负担。
作为太和街道下属的一所民办小学,大理市私立英才学校在推动外来务工子女入学问题上同样扮演着“重要角色”。近年来,大理市私立英才学校整合校内外办学资源,提升办学质量成效明显,为大理市 [[ 义务教育 ]] 普及均衡发展作出了积极贡献。
大理市私立英才学校全面贯彻党的教育方针,坚持 [[ 正确 ]] 的办学方向,以“学生为主体、育人为中心、让每个孩子健康成长、以情育人,办有生命温度的教育”为办学理念。开设了形式多样、内容丰富的课程及文化类活动,让学生“德、智、体、美、劳”得到全面发展。
====大理市私立英才学校教师马依玲====
我校认真做了“培优辅差”的工作,培养特长学生。在我们学校促进学生全面发展的同时,还注意避免学生“千人一面”的现象,尊重他们的个性发展,学校成立了音乐、篮球、 [[ 乐器 ]] 、书法、 [[ 跳绳 ]] 、棋类、武术等兴趣班,由专人负责培训,大大促进了学生素质的全面发展。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]