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'''金岩中学'''为加强 [[ 学校 ]] 管理，促进学生特别是留守女生的 [[ 健康 ]] 成长，提高女生们的青春期认知、应对等方面能力，10月18日下午，金岩土家族乡中学召开了初中部女生会议。

会上，女生辅导员彭巧老师以“争做自尊、自爱、自信、自强的阳光女生”为主题，从身体结构、发育过程、营养保健、生理期注意事项等角度，针对女生生理特点， [[ 系统 ]] 地进行了科普和讲述，帮助女生们了解青春期带来的生理变化，随后，针对 [[ 青春 ]] 期心理问题，彭巧老师通过数据资料、真实案例等，深入浅出地剖析了青春期女生的几大心理特点。号召女生们要用文明修身滋养自我，用学习丰富自我，用阳光健康形象彰显自我，用科学有效的方法保护自我，做一个 [[ 健康 ]] 向上、自尊、自护、自律的阳光女孩。会后，女生们纷纷表示通过此次教育，不仅从思想上、心理上、行为规范上受到了全面的指导与教育，并掌握了许多自我保护的方法。

据悉，该校非常重视针对女生的专题教育，定期、分批组织女生学习青春期生理、心理知识，帮助女生保持健康、乐观、积极向上的心理状态，树立正确的世界观、 [[ 人生观 ]] 和 [[ 价值观 ]] ，为学生的平安幸福成长奠定基础。

金岩土家族乡中学以“双减”和“五项管理”工作要求为抓手，积极转变思路、 [[ 创新 ]] 举措，不断减轻学生作业负担，丰富课后服务内容。

学校通过教研教改、公开课，示范课等形式，助力教师课堂专业技能。为了让“双减”政策落地，学校建立了班级作业管理公示栏，公开公示作业内容，设计出符合学生认知 [[ 规律 ]] 的基础作业、拓展作业、发挥自主能力的特色作业，实现教学内容与课后作业相结合，让作业回归本质，真正做到少量、优质、高效，达到提质减负。

学校组建了合唱、 [[ 舞蹈 ]] 、美术、篮球、足球、 [[ 乒乓球 ]] 、阅读<ref>[https://www.doc88.com/p-0973999764825.html 阅读的兴趣培养]，道客巴巴，2013-03-12</ref>、田径、写作等多种兴趣小组活动，实现学生自主选择、教师专业指导、学校优质服务的课后服务模式，让学生在学习的过程中乐于学、善于思、勤于做。

“双减”工作是一项系统工程，更是一项民心工程，学校将继续坚定信心、脚踏实地、 [[ 科学 ]] 推进、守正创新，将落实“双减”工作作为教育归位的重要举措，做有 [[ 温度 ]] 的教育，办人民满意的教育</ref><ref>[https://learning.sohu.com/a/574755199_121124317 教育是什么？这9幅漫画说得清清楚楚！还有这些把教育的精髓说清楚了 ]，搜狐，2022-08-06 </ref>。