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《'''福建教育研究·综合版'''》创刊于2011年,经 [[ 国家新闻出版总署 ]] 批准,由福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及 [[ 行政管理 ]] 人员,青少年宫及校外教育单位的教育工作者,在读 [[ 博士 ]] 、硕士研究生等。在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿,且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定!
==福建教育研究·综合版杂志栏目设置==
科研探索、教研撷英、课堂教学、教师随笔、 [[ 教学 ]][[ 设计 ]] 、现代教育技术等。
==福建教育研究·综合版杂志收录情况==
1、期刊收录:国家新闻出版总署收录、 [[ 维普网 ]] 收录
2、数据:MARC数据、DC数据
3、图书馆藏: [[ 国家图书馆 ]] 馆藏; [[ 上海图书馆 ]] 馆藏
4、杂志荣誉:
2011年度 [[ 山西省 ]] 一级优秀期刊
说明: 该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内,本站仅做 [[ 历史 ]] 信息展示,不提供任何服务。
==福建教育研究·综合版杂志相关期刊==
==福建教育研究·综合版杂志社简介==
1.文稿要求论点明确、论据可靠、文字精炼,论文应涵括题目、作者 [[ 姓名 ]] 、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、 [[ 职称 ]] 、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。
2.摘要应写成报道性文摘,具有独立性,选择贴近文义的 [[ 规范 ]] 性单词或组合词3~5个作为关键词。
3.文稿篇幅不超过5000字。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新 [[ 标准 ]] 。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。 [[ 图片 ]] 不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号 [[ 宋体 ]] 。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用 [[ 阿拉伯数字 ]] ;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明 [[ 资料 ]] 来源。
9.注释:是对 [[ 文章 ]] 某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品;普通期刊 ]]