770,418
次編輯
變更
绿塘乡丰产小学
,無編輯摘要
|}
'''绿塘乡丰产小学'''丰产小学创办于一九五六年九月,坐落于县城西部五十华里,距离乡 [[ 政府 ]] 所在地北部二十华里的大山沟里。学校占地面积8000多平方米,现有教师11人, [[ 学 生203 生]]203 人。
==校园咨询==
===创作小课堂:童心点亮智慧,小手共创未来===
7月11日, [[ 温州医科大学 ]] 山茶花支教队将以“小小创作家”为主题的趣味课堂带进贵州省毕节市绿塘乡丰产小学,守护孩子们的童真<ref>[https://www.sohu.com/a/309356875_232935 最美儿童诗10首,让童趣童真跃然纸上],搜狐,2019-04-20</ref>世界,激发他们无限的创造力。
7月11日,温州医科大学山茶花支教队将以“小小创作家”为主题的趣味课堂带进 [[ 贵州省 ]] 毕节市绿塘乡丰产小学,守护孩子们的童真世界,激发他们无限的创造力。
伴随着上课铃声,孩子们都被“西瓜老师”手里的报纸、剪刀、彩色笔等教学物资吸引了注意力,纷纷好奇地询问课程内容,当听说接下来是创作课之后,更是雀跃欢腾。老师授课风趣幽默,课堂中的抢答环节更是活跃了课堂气氛。在掌握了桥梁的基本组成等知识之后,孩子们便以小组为单位进行自我创作,在动手前孩子们纷纷当起了“小 [[ 设计师 ]] ”,制作出了团队<ref>[https://business.sohu.com/a/650501101_120292393 怎么管理好一个团队?这四个方法很实用 ],搜狐,2023-03-07 </ref>桥梁的设计图,各个小组组内分工明确,合作融洽。每座精心制作的桥梁都顺利通过了承重测试,同时,孩子们还为桥梁取了别具特色的名字,表达了对桥梁的美好期许,如“文明桥”即 [[ 希望 ]] 人们文明过桥。“手工创作不仅可以帮助孩子们在实际操作、探究中理解知识,还可以让孩子们在合作中互相 [[ 学习 ]] 。”西瓜老师如是说道。
与此同时,其他营也传来阵阵的欢笑声和呐喊声,孩子们正在测试新鲜出炉的不倒翁,“不倒翁为什么不倒”“不倒翁内要放多少填充物“不倒翁的帽子要多高多大”孩子们热烈地讨论着。“原来 [[ 不倒翁 ]] 的帽子越高它晃得越厉害。”“填充物放太多不倒翁就动不了了。”孩子们兴奋地将小发现互相分享。
“准备,放”,一声令下,创造营的孩子们正在进行关于降落伞下落速度的影响因素的实验,在细心制作好团队降落伞后,各组的操作员奔上二楼,记录员和观察者在一楼空地进行记录和 [[ 观察 ]] 。孩子们目不转睛地等待着红色降落伞下落,经过三次的实验后得出了简单的结论。“这是我们第一次在户外这么做实验,老师告诉我们要多次测量找规律,有一次我们的伞面大的降落伞下落比伞面小的快,老师帮我们分析了原因,以前我们从来没做过这样的实验,真有意思!”三年级的陈俊豪说道。
支教队开展的主题日之一——”小小创作家”内容丰富,形式多样,还有“花的 [[ 故事 ]] ”“水火箭”“小泥匠”“石头画”“百面先生”等,深受孩子们喜爱。
据了解,温州医科大学山茶花支教队已于贵州省 [[ 毕节市 ]] 大方县绿塘乡丰产小学支教14天,共授学生128名,支教队热情如一,毫不松懈,认真准备每一节课堂,以“教育及生长”为理念,用第二课堂素质教育的形式,培养孩子们的兴趣。
“只要能让孩子们听的有趣,学到知识,感到 [[ 快乐 ]] ,我愿意每天都这样坚持下去。”支教队员张芸琦这样说到。她是“星星营”的班主任,为了让小学一年级的孩子理解她讲课的内容,每天都得默默坚持备课到晚上11点。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]