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上海市普陀區萬里城實驗學校教育部認定的「全國現代教育技術實驗學校」、「全國體育特色學校」、「上海市安全文明校」、「普陀區素質教育實驗校」、「普陀區藝術特色項目學校」、「上海市小語會團體會員」、「上海市足球傳統學校」、「上海市創造教育協會實驗基地」、「普陀區文明單位」、「普陀區科研先進集體」、「普陀區科技特色學校」。

硬件設施

學校各項硬件設施良好,設備完善,達到國家一級校舍標準,建有標準化運動場,為學生提供了廣闊的活動空間。教學樓內各類專用教室齊全,各教室配備了閉路電視系統和網絡終端,全面建成校園網,計算機[1]生機比達到3:1。教室設施達到小班化配置標準,均為學生的學習創造了良好的環境[2]

教師隊伍

學校教師隊伍精良,有一批在全區範圍內有影響的學科教師,包括上海市語文數學學科名教師培養對象2人,區學科帶頭工作室導師1人,區高級指導教師3人,區教育教學能手4人,區中心組成員6人,區骨幹教師占教師人數的35%。在新教材實施第一輪的歷次區質量監控中,合格率均為100%。在第一屆「普陀杯」教學評比中獲一等獎的教師有6人,居全區小學之首。二等獎有多名教師,幾乎涵蓋了所有學科,達到教師總數的35%。她們還分別在「全國多媒體教學評比」、「市中青年教師教學評比」獲獎。學校曾獲區級以上教學評比等第獎人數占全校教師人數80%以上。

學校注重通過提高課堂教學有效性提高教學質量。通過開展「有效教學背景下關鍵性教學事件的研究」市級課題,提高課堂教學的有效性。學校注重培養學生的學習興趣和良好的學習習慣,使學生終身受益,學校制定了各學科的學習習慣要求。近五年來,學校在區各科質量監控中取得了優異的成績,學生在市區「春蕾杯」、「希望杯」思維、閱讀、英語競賽中獲獎頗豐。

獲得獎項

注重通過課程建設提高學生綜合素質。我校整體規劃學校三類課程。「基礎型課程」着重培養學生具有紮實的文化科學基礎知識與技能。「拓展型課程」着重培養學生個性特長,注意培養學生的興趣愛好。「探究型課程」着重培養學生在實踐和研究基礎上的創造性學力,包括創新精神、實踐能力、個性特長,信息素養和團隊精神等。這些課程發展了學生的創新思維能力。學生參加各級信息技術競賽活動,在「西部杯」比賽中,分獲上海市一等獎、二等獎,均為普陀區小學組唯一獲得此獎項的學校。讓學生在信息化環境中學的快樂,學的有效,是學校不斷努力的目標。

近幾年中,學校先後在教育局的推薦下和三所英國、美國學校結成友誼校,簽訂交流互訪協議。藝術類項目入選世博會開幕式表演。

參考文獻

  1. 計算機語言學概論,豆丁網,2009-05-13
  2. 教育設施包括哪些,佰佰安全網,2018-03-07