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上海市滬新中學(上海滬新中學)創辦於上世紀七十年代後期,現占地面積3萬餘平方米,建築面積2萬餘平方米。有萊陽路校區和五蓮路校區,是一所在社區內享有良好聲譽、含有中學階段七個年級段在讀學生的完全中學,現有初中四個年級15個班級,高中三個年級18個班級,在校學生總數1550餘人[1],教職工114人。

學校簡介

學校 以「明德、篤學、惟新、致和」八字校風,「居敬持志」四字校訓[2]引領學校內涵健康發展,形成了良好的精神風貌和學習氛圍。在「以學生髮展為本」辦學思想指導下,努力構建有利於學生「自我教育、自主學習、自我管理、自我完善,主動發展」的學生主體得到充分發展的辦學模式,培養品德高尚,勤奮求知,銳意創新,和諧發展的社會主義接班人。

師資力量

學校擁有一支師德優良,精於教學,善於育人的優秀的教師隊伍。其中中高級職稱者占全校教師總數的70%,有區學科帶頭人1人,區骨幹教師10人,區學科教學中心組成員10人,更有一批朝氣蓬勃,理念先進,專業過硬的中青年教師。全校教師以「身正為范,學高為師」為宗旨,他們刻苦鑽研,為人師表,辛勤耕耘,勇於奉獻。

教學科研

學校教育科研領導有力,制度完善,機構健全,務實求新。堅持教育科研落實於教育教學實踐中的思想,發揚我校教育科研優秀傳統,以科研為先導,研教結合,「教育論壇」、「教育沙龍」形式活潑,氣氛活躍,形成了良好的研究氛圍。《中學生現代科學素養的教育與培養》課題獲浦東新區第三屆教育科研成果一等獎、上海市科技成果獎。在承擔區級重點課題《學生主體性充分發展辦學模式》研究的基礎上,深入研究《普通完中培養學生科學生命觀的實踐和研究》這一區級課題。

學校重視科技和藝術教育,目標明確、組織保證、隊伍穩定、途徑清晰、措施落實。在科技教育中,學校開展了內容,途徑和方法的系列探索研究,將科學教育滲透到必修課中,開設校本課程《現代科技》、《動畫設計》等選修、活動課程,大力開展探究型和研究型課程實踐,形成了科技教育特色。學校成立了藝術團,多次到市內外開展文化和藝術交流。陶藝教育和管樂教育形成亮點,我校是上海市陶藝中心浦東分中心,管樂隊在相關競賽中多次獲獎。每年一屆的科技周和藝術節活動有聲有色。

視頻

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上海市滬新中學 初二三班 張中信
《學苑天地》--上海滬新中學

參考文獻