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義務教育數學課程標準案例式解讀·小學檢視原始碼討論檢視歷史

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義務教育數學課程標準案例式解讀·小學》,馬雲鵬 吳正憲 等 編,出版社: 華東師大。

華東師範大學[1]出版社成立於1957年,秉承大夏大學(華東師大前身)的人文精神,依託華東師範大學深厚的學術底蘊,形成了以大教育為出版宗旨的綜合性出版特色。出版物主要由教材、學術著作[2]、社會讀物構成。

內容簡介

本書以《義務教育數學課程標準(2022年版)》中核心內容、關鍵問題為對象,針對標準中關鍵問題的內容要求、學業要求和教學提示進行詳細的解釋與分析,尤其是一些。以案例的分析的形式解讀相關問題,幫助讀者通過案例理解《標準》的理念與目標,體會內容的具體要求。從《標準》的四個領域中確定40個有代表性、典型性和創新性的關鍵問題,選擇或編寫能夠體現標準要求的經典案例,結合課程理念、核心素養和目標對其進行具體解讀,幫助讀者通過案例理解《標準》的理念與目標,體會內容的具體要求。

作者介紹

馬雲鵬,東北師範大學教授,博士生導師。中國教育學會小學數學教學專業委員會學術委員會主任, 基礎教育課程教材專家工作委員會委員。

主要從事中課程實施與評價,小學數學教育,學校改進等領域的研究。近5年發表學術論文30餘篇,學術著作10餘部,主要成果有「深度學習的理解與實踐模式——以小學數學學科為例」,「深度學習:走向核心素養(學科教育指南 小學數學)」,「小學數學課程標準與教材研究」等。

參考文獻