五華縣南山小學檢視原始碼討論檢視歷史

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五華縣南山小學位於廣東省梅州市五華縣。教育集團成立於2020年。集團學校在辦學實踐中致力於調整運行機制、完善管理制度和模式、規範幹部行為、優化師資隊伍、改善教育環境、優化教育資源配置等，充分發揮集團的品牌優勢及優質教育資源的輻射帶動作用，加強各校的聯繫及合作，促進優質教學資源的共享和互補，實現優質教育資源的利用效益最大化，進一步推動集團化辦學邁入新階段。2021年8月12日，五華縣南山小學教育集團增塘校區掛牌揭幕儀式在五華縣增塘小學舉行。2018年9月10日，五華縣南山小學獲2018年全國青少年校園足球特色學校。

校園資訊

同課異構共建高效課堂 教研幫扶助推教學提質——五華縣南山小學教育集團教研幫扶活動

春風拂面，春雨如酥。為推進集團化辦學實效，提高受助學校教師的業務水平，加強教學研究，促進校際教師間的相互交流，共同探究，共同提高。3月25日，五華縣南山小學教育集團鄧紅娟副校長帶領教學部門分管負責人、教研組長及骨幹教師共9人走進教研幫扶學校——華城鎮禾嶺小學。

語文課堂

四位語文老師基本功紮實，教態親切大方，都能根據學生的認知實際緊扣「語文要素」精心設計教學過程，引導學生探索新知，體現了「學為主體，教為主導，導學合一」的課堂教學模式，同時還讓學生體會到學習與生活的聯繫，課堂充滿了生機與活力。

數學課堂

兩位數學老師和藹可親，非常注重學生興趣和能力的培養，善於利用多媒體教學，充分把數學與生活結合起來，調動了學生的積極性，讓孩子們覺得數學課這麼有趣。

英語課堂

兩位英語老師以教材為本，靈活運用情景和遊戲教學法，使學生在接近現實生活的情景中學習，充分體現在學中樂，在樂中學。

「教而不研則淺，研而不教則空」。接下來的交流座談環節中語文、數學、英語分科舉行，各科組老師各抒己見，暢所欲言，對如何進一步優化教學設計提出了自己的建議，活動中共同探討了最為合適的教學方法和策略，討論了在國家「雙減」政策下如何結合學生年段特點高效設計作業，如何充分運用教學資源等教學經驗。整個活動在熱情、嚴謹、有序的氛圍中進行。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同課異構的教研活動為教師們搭建了一個暢談教學思想，交流教學設計和展示教學風采的平台，助推了教師的專業成長，促進了學校教研水平的提升。今後，我校與受援學校將通過持續、深層次、多元化的交流與學習，充分開發、利用、共享兩校的教育資源，不斷提高辦學綜合實力，促進兩校教育交流深度融合，努力走出共贏之路。