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劉瑩(博士)

劉瑩
圖片來自搜狗網

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目錄

教育背景

2007-2011 四川大學 專業:漢語言文學 學士

2012-2013 香港城市大學 專業:語言學 碩士

2014-2017 香港城市大學 專業:語言學 博士(導師:李寶倫)

工作經歷

2016.08—2016.12 美國賓夕法尼亞大學 訪問學者

2017.09—2018.05 浙江大學國際教育學院 講師

2018.08—2018.09 香港城市大學翻譯及語言學系 高級研究助理

2018.05—2021.08 浙江大學外語學院 學科博士後(合作導師:程工)

專著

Exhaustivity, Contrastivity and the Semantics of Mandarin Cleft Related Structures, (2023) Routledge Publishing.

項目

主持2021年國家社科基金青年項目《現代漢語排他性表達及其多義性的系統研究》

(項目編號21CYY030)。

研究領域

形式語義學, 語用學,實驗語義學,漢語語法,二語習得

論文發表

(1) 劉瑩、程工 (2023) 再談漢語「是」字句及幾類相關結構的語義,《語言暨語言學》24(3):469-503。SSCI。

(2) 史文磊、劉瑩2023從信息結構的句法表現看上古漢語「吾」「我」之辨 ,《當代語言學》(1):101-124。

(3) 劉瑩、程工 2021 從焦點的類型看「的」字結構的語義,《中國語文》(1):28-42。CSSCI權威。

(4) 劉瑩、楊雨岸2021 分裂式「是」字句預設窮盡性的實證研究,《現代外語》(5):669-680。CSSCI。

(5) 劉瑩 2020 泰語母語者對漢語排他性語義的習得研究,《世界漢語教學》(4):561-576。CSSCI權威。

(6) 劉瑩、李寶倫 2019 窮盡性還是對比性—從英語分裂句看漢語焦點類「是」字句的語義,《外語教學與研究》(5):677-688。CSSCI權威。

(7)Verum shi, Sentence-final de, and the Emphatic Effects in Mandarin. Lingua (267): 1-22.

(8)Cheng,Gong & Ying Liu. 2019. 「A Root and Pattern Approach to Word Formation in Chinese.」 Asian Languages and Linguistics (1): 71-106.

(9)Yang, Yu』an & Ying Liu. 2017. 「Acquisition of exhaustivity: Evidence from Mandarin.」 Proceedings of the 47th Annual Meeting of North East Linguistic Society (NELS 47).

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參考文獻