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北京市佳民中學是經市教委批准,於1995年創建的一所實行高中學歷教育的寄宿制學校。建校12年,已完成九屆兩千多名學生的高中學歷教育,有80%以上的畢業生進入高等院校深造。 學校位於八大處公園東側,這裡三面環山,密林環繞。風景秀麗,環境幽靜,遠離鬧市,無任何干擾,是一個理想的讀書學習的好地方。校園占地面積200餘畝,教學樓、宿舍樓12000餘平方米,禮堂、餐廳等輔助用房達5000多平方米。計算機多媒體教室、實驗室、操場、籃球場[1]等教學設施一應俱全,為學生創造了理想的學習和生活環境。

安靜的校園 優雅的環境

北京市佳民中學是經市教委批准,於1995年創建的一所實行高中學歷教育[2]的寄宿制學校。建校12年,已完成九屆兩千多名學生的高中學歷教育,有80%以上的畢業生進入高等院校深造。

學校位於八大處公園東側,這裡三面環山,密林環繞。風景秀麗,環境幽靜,遠離鬧市,無任何干擾,是一個理想的讀書學習的好地方。校園占地面積200餘畝,教學樓、宿舍樓12000餘平方米,禮堂、餐廳等輔助用房達5000多平方米。計算機多媒體教室、實驗室、操場、籃球場等教學設施一應俱全,為學生創造了理想的學習和生活環境。

完善的生活設施 良好的學習條件

近年來,學校注意不斷改善辦學條件,為師生創造了良好的教學環境和生活環境。教學設施滿足了教學需要。衛生工作建立起完善的健康保障體系,學生宿舍全部安裝了空調,可以提供不同標準的優質服務,學校食堂被北京市衛生局授予首批食品衛生等級「A級單位」稱號。

優秀的教師隊伍 豐富的校園生活

佳民中學具有一支優秀的教師隊伍。教師100%具有中教高級以上職稱,具有高水平的教學藝術和豐富的教學經驗。近年來,學校引進了部分有一定教學經驗的中青年教師,為學校增添了活力。無論從師德水平上看,還是從教學能力上看,學校確實具備了一支高水平的教師隊伍。在這支教師隊伍帶領下,學生在德智體諸方面得到全面成長。豐富的校園生活,使學生的心理健康,充滿朝氣。

規範的管理 突出的成績

校堅持「育人為本」的辦學宗旨,堅持分層次教學,以質量求生存,以改革求發展,重視學生的思想品德和行為習慣教育,學校設專職班主任和專職生活老師,全面關心教育學生,做了大量耐心細緻的工作。區政府督導室通過全面督導檢查和督導後複查,對我校教育教學工作給予了充分肯定,指出:「學校校風正,學生紀律好,在思想品德、行為習慣等方面整體水平良好,學校教育教學工作取得了明顯成效,社會以及大多數家長對學校的校風給予了較好的評價。」 「學校在困難的條件下做了出色的工作,學校教育教學工作的辦學條件都有了新的明顯的變化。」近幾年學校高考升學率一直保持在80%以上。2005年北京市佳民中學被評為「北京市民滿意民辦學校」。

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參考文獻