吉木薩爾縣第四小學檢視原始碼討論檢視歷史
吉木薩爾縣第四小學學校加快師資隊伍建設,培養一批高水平的學科帶頭人和教書育人專家,造就一支符合時代要求、能發揮示範作用的骨幹教師隊伍。全面推進素質教育[1],發展學生個性特長,不斷深化教育改革,在加強學生德育和智育教育的同時,開展體、音、美特色教育,向高一級學校輸送了大量合格新生[2]。
校園資訊
吉木薩爾縣第四小學舉辦「揚武術精神·育儒雅師生」武術操比賽
為豐富陽光體育鍛煉的活動內容,培養學生合作意識和團隊精神,提升學生課間活動的質量,吉木薩爾縣第四小學舉辦「揚武術精神·育儒雅師生」武術操比賽。
比賽結合第四小學「揚中華傳統文化 育現代儒雅師生」的辦學理念,通過學校特色文化之一的武術操,弘揚中華武術精神。本次比賽的武術操由第四小學體育老師自己創編,並融入到了課間中,真正做到了傳統文化與學校體育的大融合。
賽場上,少先隊員們個個精神抖擻,動作規範,整齊劃一,招招彰顯武術的神韻氣度,規範嫻熟的動作展示出了參賽隊員的精氣神,充分體現了同學們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
本次活動的開展,全面推進了學生素質教育,豐富學生校園生活,培養同學之間團結合作的精神和集體榮譽感,同時也展示了學生們奮發向上的風貌,激活的是生命,體現的是精神,收穫的是幸福,感受的是快樂,孕育的是成功!
參考文獻
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 「互聯網+教育」構築智能教育新生態,搜狐,2020-12-12