吳俊生檢視原始碼討論檢視歷史

吳俊生，1940年5月生，廣東梅州市梅縣區人．大學畢業。山東省水稻研究所副研究員。 中文名 吳俊生 國 籍 中國 出生地 廣東梅州市梅縣區 出生日期 1940年5月生 目錄 1 山東省水稻研究所副研究員 2 四川數學家 ▪ 生平 ▪ 就業 ▪ 科研成果 ▪ 出版物 山東省水稻研究所副研究員編輯 主要學術成果：「稻種資源繁種、編目和農藝性狀鑑定」獲國家計委、科委、財政部頒發的榮譽證書；「稻種資源評價與利用」獲 山東科技進步三等獎；「魯香粳2號」1995年獲全國農業博覽會銀獎；「水旱稻種質資源、徵集、保存、鑑定和利用研究」獲山東省農業院科技進步一等獎 ；「優質高產抗病水稻新品種80—473—— 1」1996年通過省內外專家鑑定，申報山東省科技進步一等獎；選育出高產香糯稻魯品選 1號，89———1994——16，亞雜85——27，94——23等新品種。主編、合編專著8本，發表學術論文26篇。 四川數學家編輯 生平 1928年1月出生，四川岳池人。中共黨員。肄業於西南師範學院（函授）。七歲時，生活很苦。我們家幾輩人都是文盲，不識字，父母就近送我進鄉村私塾堂學習。後來，又進保國民小學，酉溪小學學習。由於我勤奮好學，成績頗好，深受父母喜愛。1942年上半年，羅姓宗祠在酉溪創辦了一所私立豫楚初級中學校，獎勵成績優秀的學生，我積極準備應考，結果以高分考入豫楚初級中學，獲得獎學金，全免學雜費，免繳尊師谷。三年中，我期期獲得獎學金，全免學雜費，免繳尊師谷，順利完成學業，初中畢業。1945年秋，初中畢業了，就意味着輟學。許多老師和同學都勸我去報考川北最高學府省立南充高中，這所學校師資力量強大，教學設備齊全，校址、校舍都好，環境宜人，是個學習的好地方。這所學校為國家培養了許多優秀人才，川北各縣報考這所學校的學生很多，考上的少。我想去試一試，檢驗一下我這幾年的學習情況。我把這些情況向父母親報告了，父母親答應我去參加考試，結果，我以高分第二名考入川北最高學府省立南充高中，父母親很高興！同時，父母親也很憂愁。很晚了，父母親決定，從親友處借一些，自己家籌備一些，還是送我進川北最高學府學習，艱難困苦的三年，記憶猶新。1948年秋，我高中畢業了，家貧如洗，再也無法送我上大學了，只有回家務農，邊勞動邊自學。 就業 1949年冬，家鄉岳池縣解放了，我就參加了革命工作。參加了征糧工作，剿匪工作，鎮壓反革命工作，參加了清匪反霸，減租退押工作，土地改革工作，在這些工作中，我執行政策好，工作任務完成得好，多次被縣上評為工作模範，多次受獎，縣委、縣政府發給獎狀、金星鋼筆、筆記本等獎品。1954年9月，調入岳池縣第二中學工作，1961年調四川省逢安中學工作。1974年調四川省農業學校工作。1980年調四川省水利經濟管理學校工作。 科研成果 1、攻克了「三等分角」這道世界難題，實現了古希臘數學家的夢想，揭開了幾何學的新篇章。論文《試解幾何難題「三等分角」》發表在《四川師範學院學報》上（1993<12>），攻克「三等分角」用的是級數知識和《級數分割法》，《級數分割法》發表在《科學中國人》雜誌上。《級數分割法》不僅能把一個任意角分成三等分，還能夠把一個任意角五等分，七等分，十一等分……因而就填補了幾何學上只有偶數等分角方法沒有奇數等分角方法的空白，幾何學上有許多難題也就迎刃而解了，同時，也填補了幾何學上只有正三角形，正四邊形，正五邊形，正十邊形等幾個正多邊形能用尺規作圖來完成，一般的正多邊形就不能用尺規作圖來完成的的空白。正多邊形的尺規作圖問題徹底解決了。 出版物 攻克了高次方程的代數解法問題。這是數學王子高斯想解決沒有解決的問題，代表作《探索一元五次方程的代數解法》、《試探一元三次方程的別解》，發表在《科學中國人十年優秀論文選》中（2003.11）。《初探四次方程的別解》、《給卡當解法挑刺》發表在陝西人民教育出版社出版的《計算與技術》一書中（2002年12月）。解決了一元五次方程沒有代數解的問題，一元四次方程的普遍實用的代數解法找到了；三次方程根的判別式△< 0時，卡當解法完全歸於無效，數學界稱之為不能化問題解決了。