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天津師範大學學報(期刊)原圖鏈接來自 中國知網 的圖片

天津師範大學學報》(基礎教育版)創刊於2000年6月,是由天津師範大學主管、主辦,研究基礎教育科學的學術理論刊物,季刊[1]

期刊簡介

《天津師範大學學報》(基礎教育版)的辦刊宗旨是:努力成為高等師範教育與基礎教育密切聯繫的紐帶,基礎教育理論研究與改革實踐相互貫通的橋樑,基礎教育工作者發表最新科研成果的學術園地。

《天津師範大學學報》(基礎教育版)時刻關心基礎教育改革現實,注重理論聯繫實際,努力使大學學報成為基礎教育工作者的良師益友,使刊物更具前瞻性和指導性;2003年,結合我校「建設有教師教育特色的教學科研型綜合性大學」的辦學思想,開設了「教師教育」專欄,受到了中小學教師和從事基礎教育改革理論研究者的普遍歡迎;在這個基礎上,又與時俱進,結合我國當前基礎教育改革的新形勢,創設了一些新的欄目,如針對目前在課堂教學評價中反映出來的一些問題,在2006年開設了「新課程評價研究」專欄,對新課程改革起到引領作用。

幾年來,我刊連續被評為全國高校優秀學報、天津市一級期刊[2],2002年加入光盤版後成為中國學術期刊綜合評價數據來源期刊、中國科學引文來源期刊、中國人文社科引文來源期刊等,是中國人文社會科學學報研究會會員單位、中國教育學會教育理論刊物分會理事單位。有數十篇被全國重要刊物如《新華文摘》、《人大複印資料》、《中國教育報》、《教育學文摘卡片》等複印、轉摘及索引。

《天津師範大學學報》(社科版)(雙月刊)創刊於1974年,是天津師範大學主辦的反映本校以及國外社會各界科研成果的綜合性學術理論刊物,是為高校教學、科研提供服務的理論交流平台。其前身為《天津師範學院學報》、《天津師大學報》,2000年改為現名。

《天津師範大學學報》(社科版)刊物主要涵蓋了政治、經濟哲學法律、歷史、文學、語言、教育、管理等多個學科。獲獎情況:中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、全國高校十佳社科期刊、中國人文社會科學核心期刊要覽(2008年版)、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、天津市優秀期刊、華北地區優秀期刊。

宗旨

努力成為高等師範教育與基礎教育密切聯繫的紐帶,基礎教育理論研究與改革實踐相互貫通的橋樑,基礎教育工作者發表最新科研成果的學術園地。

欄目

設有:基礎教育理論研究、新課程改革研究、教師教育、課堂教學評價、教育教學研究、德育教育、比較教育、心理健康教育等。

發展

學報基礎教育版時刻關心基礎教育改革現實,注重理論聯繫實際,努力使大學學報成為基礎教育工作者的良師益友,使刊物更具前瞻性和指導性;2003年,結合我校「建設有教師教育特色的教學科研型綜合性大學」的辦學思想,開設了「教師教育」專欄,受到了中小學教師和從事基礎教育改革理論研究者的普遍歡迎;在這個基礎上,又與時俱進,結合我國當前基礎教育改革的新形勢,創設了一些新的欄目,如針對在課堂教學評價中反映出來的一些問題,在2006年開設了「新課程評價研究」專欄,對新課程改革起到引領作用。

在刊發論文的質量方面,學報基礎教育版嚴格執行三審制,所編發的文章論點明確,概念嚴謹,理論聯繫實際,充滿對我國教育現狀的憂患意識和力求解決現實問題的崇高使命感。

獲獎

連續被評為全國高校優秀學報、天津市一級期刊,2002年加入光盤版後成為中國學術期刊綜合評價數據來源期刊、中國科學引文來源期刊、中國人文社科引文來源期刊等,是中國人文社會科學學報研究會會員單位、中國教育學會教育理論刊物分會理事單位。有數十篇被全國重要刊物如《新華文摘》、《人大複印資料》、《中國教育報》、《教育學文摘卡片》等複印、轉摘及索引。

視頻

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參考文獻