嶺南學刊檢視原始碼討論檢視歷史
《嶺南學刊》是中共廣東省委黨校主管、主辦的向中國國內外公開發行的哲學社會科學綜合性理論刊物。
1978年1月,《理論通訊》創刊;1980年6月,改名為《理論與教學》;1987年1月,改名為《嶺南學刊》。
據2018年4月《嶺南學刊》編輯部官網顯示,編輯委員會有委員17人。
據2018年4月中國知網顯示,《嶺南學刊》共出版文獻3968篇,總被下載562812次、總被引10463次,(2017版)複合影響因子為0.344、(2017版)綜合影響因子為0.159。
據2018年4月萬方數據知識服務平台顯示,《嶺南學刊》共載文2439篇,被下載36780次、被引6036次,2015年影響因子為0.229。
目錄
辦刊歷史
1978年1月,《理論通訊》創刊,不定期單篇內部出版。
1980年6月,改名為《理論與教學》,辦成月刊。
1985年9月起,經中共廣東省宣傳部、廣東省新聞出版局批准,向全國公開發行。
1987年1月,改名為《嶺南學刊》。
1988年1月,改為雙月刊[1]。
1998年1月,改版為大16開版。
2007年第1期開始,由原來6印張擴版至8印張128頁。
2014年,入選原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊名單。
報道內容
《嶺南學刊》主要刊登反映探索建設有中國特色社會主義過程中提出的重大理論問題和實際問題,反映廣東改革開放實踐的經驗和學術成果,並發表哲學社會科學各學科理論的最新研究成果。
主要欄目
《嶺南學刊》設有學習、研究中國特色社會主義理論體系的專題論文,科學發展觀研究,社會主義市場經濟研究,農業、農村、農民問題,政治體制改革研究,法治研究,精神文明建設研究,和諧社會建設研究,黨的建設,哲學與現時代,人學研究,爭鳴篇等學科理論研究,市縣黨政領導論壇,問題綜述等欄目。
讀者對象
《嶺南學刊》主要讀者對象是哲學社會科學專業工作者、各級黨政領導幹部等。
編委人員
據2018年4月《嶺南學刊》編輯部官網顯示,編輯委員會有委員17人。
委員:成龍、伍俊斌、畢德、呂曉陽、孫燕青、李雲、李青、楊勁、吳育珊、宋儒亮、周峰、周立彩、林盛根、歐海龍、唐曉陽、謝仁壽、蔡兵
《嶺南學刊》被北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(1992年第一版)、中國共產黨核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、CSSCI(擴展版)來源期刊[2],RCCSE中國核心學術期刊擴展版、中國人文社會科學擴展期刊以及人大「複印報刊資料」重要轉載來源期刊、《中國期刊網》《中國學術期刊(光盤版)》等收錄。
研究發表
據2018年4月中國知網顯示,《嶺南學刊》共出版文獻3968篇。
據2018年4月萬方數據知識服務平台顯示,《嶺南學刊》共載文2439篇。
影響因子
據2018年4月中國知網顯示,《嶺南學刊》總被下載562812次、總被引10463次,(2017版)複合影響因子為0.344、(2017版)綜合影響因子為0.159。
據2018年4月萬方數據知識服務平台顯示,《嶺南學刊》被下載36780次、被引6036次,2015年影響因子為0.229,在全部統計源期刊(6735種)中排第5044名,在社會科學理論(113種)中排第85名。
榮譽表彰
從1993年以來,在由中共廣東省委宣傳部、廣東省新聞出版局、廣東省科技委員會、廣東省期刊協會聯合舉辦的第一、二、三屆廣東期刊優秀作品評選活動中,《嶺南學刊》參評作品共獲優秀文章一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎2篇。在第三屆廣東優秀期刊評選中,《嶺南學刊》獲廣東省優秀期刊提名獎。
文化傳統
辦刊宗旨
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,貫徹理論與實際相結合和百家爭鳴的方針,着力反映探索建設有中國特色社會主義過程中提出的重大理論問題和實際問題,反映廣東改革開放實踐的經驗和學術成果,並發表哲學社會科學各學科理論的最新研究成果。
視頻
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參考文獻
- ↑ 發行周期月刊和雙月刊差別,搜狐,2018-01-24
- ↑ CSSCI 來源期刊目錄(2019-2020年)完整版,搜狐,2019-03-26