扶餘市大林子鎮中學檢視原始碼討論檢視歷史
扶餘市大林子鎮中學是一家事業單位的企業,位於扶餘市大林子鎮,目前處於註銷狀態,經營範圍包括實施初中義務教育[1],促進基礎教育發展。
備課方式
實行「三級備課」:我們在借鑑先進經驗基礎上確定了自己的備課方式,先集中共備,再各自分備,然後互相交流補充。這種備課不僅有固定時間、固定人員,尤其是重點突出在備課質量上。在共同探究的同時,保持了個性與創新,做到共備對教材拓展有廣度,挖掘有深度,分備要實用,互補有特點。
實行「三層教學」:按魏書生教育思想要求,每個教師必須做到在整個教學過程中從目標設計到輔導、訓練都須分出三個層次。使好、中、差學生都學有所進,學有所得,都能獲得不同程度的提高。
按「十項要求」規範教師的課堂教學行為,教會學生自覺清理知識,培養學生主動學習的習慣[2]。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 重磅!教育部印發《義務教育學校管理標準》,6大方面、22項管理任務指導學校管理 ,搜狐,2017-12-12
- ↑ 習慣是什麼,習慣是如何養成的?,搜狐,2018-01-18