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文化自信與文學發展》,作 者: 王兆勝 著,出版社: 陝西師範大學出版總社有限公司,叢編項: 上林學術名家書系。

陝西師範大學出版總社成立於1985年,是教育部主管的著名大學出版社。建社三十三年來,向社會和讀者奉獻了2000多種圖書,內容遍及社會科學、自然科學[1]、基礎教育等諸多領域,逐步形成了以高水平教材專著類圖書為重點,以高質量基礎教育[2]類圖書為基礎,以高品位社會讀物類圖書為支幹的圖書結構體系。

內容簡介

本書主要是王兆勝先生近年來關於散文研究的文章合集。第一輯從宏觀上探討文化自信和文學發展問題,包括文藝對國家戰略發展的使命擔當、文學研究的創新性、中國現當代散文的觀念變革等,力求突破文學創作研究的自說自話與西方化追求。第二輯從中觀方面考察散文創作與研究的諸現象,包括散文創作研究趨勢、散文與傳統的關係、散文的文體等,充分顯示散文創作研究與中國傳統文學文化的緊密關聯,以及在與西方對話過程中的中國化過程。第三輯是從微觀角度論述中國現當代作家,如林語堂、郁達夫、季羨林、林非、路遙、張煒、穆濤、郭文斌等的作品,以實例說明他們是怎樣通過文學創新發展獲得中國文化自信的。

作者介紹

王兆勝,男,1963年生,山東蓬萊人。文學博士、《中國社會科學》雜誌編審、中國作家協會會員、林語堂研究會顧問。著有《林語堂的文化情懷》、《林語堂兩腳踏中西文化》、《林語堂大傳》、《林語堂與中國文化》、《林語堂正傳》等林語堂研究著述8部。另有《真誠與自由:20世紀中國散文精神》、《文學的命脈》、《新時期散文發展向度》、《王兆勝學術自選集》等多部著作。在《中國社會科學》、《文學評論》等刊物上發表學術論文200餘篇。散文隨筆集有《天地人心》、《逍遙的境界》,不少散文作品入選初高中讀本,產生較大影響。曾獲首屆冰心散文理論獎、《當代作家評論》獎、《紅岩》文學獎、《山東文學》詩歌散文獎。

參考文獻

  1. 第十講科學學派_圖文,豆丁網,2016-10-18
  2. 把握新時代基礎教育發展新要求,搜狐,2020-12-16