朝陽市農業學校檢視原始碼討論檢視歷史
朝陽市農業學校於1952年8月建校,1988年6月朝陽農業機械化學校併入,是遼寧西部唯一所歷史厚重、底蘊積實、辦學經驗豐富,集種植、養殖、加工、管理、機械、電子為一體的綜合性中等農業學校。學校占地260畝,建築面積30168平方米,圖書館藏書 8.92 萬冊,有教職員工179人。在校生2051人,年培訓2200多人。學校建有先進的校園網絡和閉路電視接收系統
學校發展
為了適應社會主義市場經濟需求,1996年12月學校提出「兩研牽動,能力本位,推向市場,辦出特色」的辦學方略,推動了學校前進與發展。1999年4 月以全省21所學校參評名列第二的成績,跨入遼寧省重點中專行列。
辦學方向
確定了「四為」培養目標,即為立志現代農業者鋪路;為自主創業者保駕;為繼續升學者奠基;為跳農門者添翼。為實現培養實用型、技能型、通用型人才的目標,學校教學以能力為本位,進行了一系列改革,把學生應具有的能力進行二級分解。確定了兩個等式:
畢業生能力=公共能力+專業能力
公共能力=駕車+微機操作+英語日常會話
構建獨具特色的與國際接軌的人才培養模式
實施遼寧省政府「一村一名大學生」工程,承辦瀋陽農業大學朝陽大專班。2003年7月首屆300名畢業生回到家鄉,充實到農村基層組織。
校積極開展教育與科技扶貧,直接為「三農[1]」服務,2001年被遼寧省政府確定為100個科技扶貧隊之一。
學校進行內部管理體制改革,1994年起實行了全員聘任制。1995年起實行中層幹部動態聘任制。1999年起實行高級專業技術職務動態聘任制。
實驗設備
學校有園藝基地105畝,教學用花卉蔬菜大棚6棟,農藝實驗田76畝,牧醫標準畜禽舍550平方米。汽車駕駛訓練中心現有教學用汽車6台,拖拉機3台。汽車綜合實驗實習場陳列車3台及各種工具。
學校有20個實驗室,有4個專業教室,有3個計算機房,有2個多功能媒體教室。實驗室設備先進,如:顯微電子顯像儀、顯微攝像顯像儀 、葉綠素測定儀、755B型電子分光度計等。設備總值457.4萬。
師資隊伍
學校現有專任教師105人。其中高級講師60人,講師21人,碩士研究生3人,在職攻讀碩士研究生4人。專業課教師63人,「雙師型」教師[2]37人。近年來湧現出了一批學科帶頭人,其中有5名中青年教師被市政府選入「113」跨世紀人才工程。
視頻
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參考文獻
- ↑ 習近平「三農」思想 新觀點新論述新要求 ,人民網,2015-10-21
- ↑ 雙師型教師是什麼意思?教育部雙師型教師認定標準是什麼? ,中研網,2019-10-18