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| 本溪路幼兒園 |
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| běn xī lù yòu ér yuán |
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中文名 ：本溪路幼兒園 類 別 ：幼兒園 創辦時間 ：1964年 屬性 ：現為一園三部的全日制公辦園 |
本溪路幼兒園於1964年創建，現為一園三部的全日制公辦園，共24個班級 。
本溪路幼兒園多年的研究已使"自主活動教育"滲透到了辦園思想、流程管理、教師成長、家長參與等管理的各個方面，多次榮獲"上海市文明單位"、"市科研先進集體"等榮譽。
園所簡介
上海市本溪路幼兒園[1]1964年創建，現為一園三部的全日制公辦園，共24個班級。作為上海市一期、二期的課改單位，該園以《綱要》、《指南》精神為指導，堅持開展"自主活動教育"，鼓勵每個幼兒"在自我嘗試中養成生活習慣、在自主選擇中感受運動樂趣、在自由交往中體驗遊戲快樂、在自主建構中形成學習能力"，使每個幼兒"童心舒暢、童真無暇、童趣盎然"。多年的研究已使"自主活動教育"滲透到了辦園思想、流程管理、教師成長、家長參與等管理的各個方面，多次榮獲"上海市文明單位"、"市科研先進集體"、"市讀書活動先進單位"、"市學習型團隊"等多種榮譽稱號。該園將繼續以"弘揚本溪精神，創建教育品牌"為目標，努力創建一流幼兒園。
師資概況現有教工59人，帶班教師均為大專以上學歷，其中本科人數占總人數的70%；中高級職稱教師人數占總人數的56.7%。經過"一期"、"二期"課程改革，教師有較為豐富的課改經驗，教育行為在不斷優化，對自身要求也越來越高。發展目標通過實施"自主活動教育"課程，努力培養"體質強、有愛心、善選擇、敢探索、能創新、自主自信"的快樂兒童。 辦學理念教師、幼兒發展講自主、講個性；學校管理講人本、講民主；學校發展講優質、講品牌，把本溪幼兒園辦成全國知名、上海著名的示範性幼兒園。 具體理念兒童具有自主發展的"潛能"，是學習、生活、活動的主人，教育要創設適宜的外部環境，在充分互動中"潛質"得以顯現、發展，促使他們能自發、自主學習與成長。不同的環境造就不同品質的人，豐富性與可選擇性的環境必將培育出幼兒自主與獨立的個性品質，促進每個幼兒在原有基礎上發展並體驗成功。
歷史
本溪路幼兒園園址:鳳城二村19號。占地1464平方米，建築面積942平方米，創辦於1964年。現有中學高級教師1人，小學高級教師2人。30年來，該園堅持教、養並重，體、智、德、美全面發展教育。
1979年評為上海市教育系統先進集體。同年，葉劍英元帥觀看了該園幼兒舞蹈《放鴨》，並和小演員合影。
1984年開始進行行政管理體制和教育教學改革，探索培養創造性思維，《在謎語和計算教學中訓練幼兒擴散思維》一文，獲市科研三等獎。該園十分重視德育教育，1985年成立家長委員會，共同研究全園大事。1988年後，每周設計一次具有形象性、實踐性的德育活動，將德育要求形象地展現在孩子面前，讓孩子在不斷練習、操作的基礎上掌握正確的行為規範。在落實《幼兒園工作規程》中，幼兒參與各科教學活動，幼兒學得輕鬆，玩得愉快，建立和諧的師生關係，為幼兒個性發展提供良好的心理基礎。
1984年起連續5次評為"區文明單位"。1985年園長蔡玉娟獲市勞動模範稱號[2] 。
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