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桐梓縣黃蓮鄉希望學校秉承「以人為本、爭創一流」的辦學宗旨，全力打造學生、家長、社會滿意的品牌校。

校園諮詢

黃蓮鄉學校教師的「寶貝」——手工家訪地圖

走近桐梓縣黃蓮鄉希望學校，我不經意間發現，教師辦公桌上都有一張不一樣的手工繪製的地圖。正當我感到疑惑之時，一老師告訴我：你不要小看我們這張地圖，它可是我們黃蓮鄉教師的寶貝。根據這張手工家訪地圖，我們可以毫不費力的走到學生家。

我仔細端詳着老師們的手工家訪地圖。地圖大小比例不一，內容也不一樣。村界、山林、河道、池塘、房屋、工廠、甚至房屋裡住幾口人、學生幾人、讀那班等都標設的清清楚楚。

黃蓮鄉希望小學教務主任冉孝洋詳細介紹了黃蓮學校教師的「寶貝」——手工家訪地圖的來歷。

黃蓮鄉是桐梓縣最偏遠的一個鄉鎮，距桐梓縣城有115公里，面積197平方公里，戶籍人口一萬多人，但常駐人口卻不到一萬人。這不到一萬人的人口，卻分布在這197平方公里的地盤上，可以說是地廣人稀。又加之平均海拔都在1400米以上，全年雨霧天在300天左右，凝凍在40天以上，人稱「十月飄雪」「遵義小西藏」，氣候條件較差。如此差的氣候條件，控輟確實很難。要保證學生一個不能少，確非一件易事。

每學期開學時，黃蓮鄉都會有10%左右的學生，不能按時到校上課，當然，原因是多方面的，氣候原因、家庭原因或者學生厭學等等。每學期開學前、開學後我們都會組織老師對包保的5—7名學生家庭進行大走訪。

今年，黃蓮鄉教育總支部在召開「關於紮實開展察民情訪民意」安排會上，有黨員同志就提出，我們走訪學生家庭，是否考慮畫一張走訪路線圖。因為，老師不一定每年都教的是那些學生，老師和學生都是動態的，接任教學的老師只要看到前任教師繪的那張地圖，他（她）就可以輕鬆地根據繪圖找到學生家，進行家訪。沒想到，這一提議，得到了與會同志的一致贊同。於是，黃蓮鄉教育總支部，統一安排、統一要求，教師家訪手工地圖便產生了。

黃蓮鄉2018年前是省級一類貧困鄉，2018年走出貧困。黃蓮鄉教育總支部按照「脫貧不脫牽掛，脫貧不脫幫扶」的原則，用「手工家訪地圖」的形式，深入學生家庭，用腳步丈量責任與師愛，用實際行動詮釋了對黨的忠誠和對學生的深情。

「現在的黃蓮鄉交通便利，路是村村通，組組通，全是硬化路，學校是最漂亮的地方，學生可以吃住在學校，但黃蓮鄉地廣人稀，又是苗漢雜居的地方，控輟保學一刻不能鬆懈。我們實施教師繪製手工家訪地圖，既是深化鞏固脫貧攻堅成果的舉措，也是學黨史，深化黨員教育實效的重要內容。」黃蓮鄉黃蓮片教育支部書記幸化凱說。

桐梓縣教育局黨委書記、局長王興艷表示，2021年是中國共產黨成立100周年，桐梓縣教育系統將牢牢把握學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求，從黨史中不斷汲取奮進力量，切實把推動黨史學習教育走深走實和鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興相結合，認真詮釋教育擔當，以更大作為慶祝建黨100周年。