武漢市崇仁路中學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 網絡 的圖片

武漢市崇仁路中學位於湖北省武漢市，占地面積10196平方米，校舍建築面積10480平方米。

學校簡介

武漢市崇仁路中學創建於1958年，是一所全日制單設初中，先後更名為武漢市崇仁路中學，武漢市第六十二中學，2014年又回歸本名武漢市崇仁路中學，學校秉承「崇仁尚志，培根樹人」的辦學理念，着力內涵發展，走出一條素質教育特色發展之路。

我校校園總占地面積10196平方米，生均面積17平方米；校舍建築面積10480平方米，生均17.50平方米。其中，綠化用地面積3500平方米，運動場地面積2400平方米。校園綠樹環繞，潔靜亮美，是學生快樂成長的樂園。

育人環境

我校硬件設施一流。建有標準教室24間，物理實驗室2間，化學、生物實驗室各1間，音樂、美術教室各1間，體育器材室、醫務室各1間。另有專用計算機網絡教室1間、電子備課室1間、錄播室1間、多功能教室1間，其中，電腦配備共46台。還有圖書室1間、閱覽室2間，圖書總計24000冊，生均40冊。各教室都配備了電子白板，投影儀，電腦控制台。為教師提供現代化的教學設備，為學生提供學習的現代化場地。

師資隊伍

我校擁有一流的師資水平。全校現有教職工共76人，其中專任教師67人，行政人員9人。專任教師中，具有研究生學歷的有9人，占教職工總人數的13.4%，具有本科以上學歷的有64人，取得高級職稱的有21人，黨員有45人，市減負增效教學能手1人，市百優班主任1人，省級骨幹教師1人，享受市政府津貼專家1人，區學科帶頭人8人、市區優秀青年教師4人。

弗蘭西斯・培根「知識就是力量」的理念提出以來，我校一代代人都感受到了「培根設計」語境所散發的理論魅力。幾代崇仁人勵精圖治，以教育創新的挑戰情懷，在新的歷史台階上重新規劃學校發展新藍圖，發掘教育歷史長河中「培根」寶藏，創造性地提煉出「培根文化」這一學校文化新主題，提出了切合學生髮展的培根理念。

「培根」就是要為學生的終身幸福培基，為學生的終身發展尋根，培德之根培智之根，培體之根，培美之根。「培根」是學校辦學理念的集中提煉，培根文化引領培根教育與管理，是教育者始終不渝的理想追求。

教學理念

在培根教育理念的指導下，全校教師在教學中不斷改革，銳意創新，積極探討新形勢下的課堂改革的新模式：小班化教學，翻轉課堂，課堂教學與信息技術的深度融合。充分調動的學生內在潛能，還課堂於學生，讓學生在自我探索中培育自己內心求真求善的根基，為將來發展為參天大樹墊上厚厚的土壤。不少青年教師在這樣的改革中展示了充分的才能，結出了累累碩果。近三年，學校教師共有近30人次在各級各類教學比武、論文競賽活動中獲獎，如張霞老師在湖北省英語優質課競賽活動中榮獲省一等獎，馬玲老師在武漢市物理學科錄像課競賽活動中獲一等獎等。張麗老師2014年區教學比武交談講堂一等獎，劉彥老師獲二等獎，2015年徐紅秀老師的心理健康課區一師一優課評為一等獎，張晶晶張麗老師二等獎。同時，教師們的科研能力也明顯提高。幾年來，我校承擔市區級多項科研課題。武漢市「十二·五」教育規劃課題《小班背景下學生學習機會均等問題及其對策研究》；教育部「十二·五」規劃課題《少教多學」在中小學語文教學中的策略與方法研究》；武漢市「十二·五」教師個人課題：傅丹丹《小班化教育中」培養學生主動學習英語能力的研究》；余敏《初中小班背景下提高語文教學中小組合作討論有效性的研究》；高琳《家庭歷史課程資源的開發利用，激發學生學習興趣》；張麗《經典誦讀與中學生習慣培養研究》；黃文莉《初中生物進行德育滲透的教育素材研究》。

在學校領導和全體教師共同努力下，近年來，我校非畢業年級，對口入學新生實際到校率達90%以上，在校生年度輟學率為0,學科合格率達100%，優秀率達40%以上，學生綜合素質評價（4A1B）達80%以上，畢業年級在連續八年獲得礄口區中考質量優勝單位榮譽稱號的基礎上，近幾年，更是實現終端成績節節攀升。初三語文備課組成為礄口區優秀備課組，初三年級成為區巾幗文明示範崗。尤其是2014年，學校實現歷史性突破，取得一次性合格率100%，普高率38.5%，優秀率25%的優異成績，被武漢市教育局評為「武漢市高效課堂先進單位」。

在教學改革的同時，學校用「崇仁尚志，培根樹人」八字校訓指導教師用仁愛之心去培育學生善的種子,並讓其生根發芽,開花結果。為此學校提倡五名教育。「五名」即：名人、名言、名畫、名曲、名著。誠聘中國書畫院的畫家以20幅真跡國畫展示初中語文教材的詩情畫意和深刻意境；著名書法家的10幅書法、篆刻作品表現祖國傳統文化藝術的博大精深；12幅仿真的世界名油畫，讓學生感知世界美術歷史；這些名人字畫都懸掛於教室牆外，與教室內的名人名言相對應，讓學生在潛移默化中陶冶情操，塑造人格。讓學生在自覺的欣賞中約束自己，規範自己。達到自我教育的高層目標。

社團活動

豐富多彩的校園活動伴隨着朗朗書聲在校園內如火如荼的開展。我校本着「人人進社團，人人會一手」的思路，堅持開展學生社團活動，學校先後開設書法社團、陶藝社團、合唱社團、經典誦讀社團、影評社團、法拉是設計社團、圍棋社團、跆拳道社團、體育活動社團、英語口語社團、溜溜球社團、健美操社團、摔跤社團、籃球社團等學生社團，保證全校每一名學生都能根據自身興趣愛好選擇社團，並在社團中培養興趣，提高水平，陶冶情操。通過開展「書香校園」活動，每月印發推薦閱讀材料，每年寒、暑假堅持組織「閱讀在生活中」徵文評選活動，開展午間閱讀活動向全體學生開放校圖書室，組織經典誦讀社團團員開展午間「美文欣賞」活動，規範各班「圖書角」並組織「圖書漂流」分享活動，以「書香校園」提升內涵，真正實現「腹有詩書氣自華」。通過打造「培根課堂」，開設豐富多彩的活動課程，學校學生的合作能力、實踐能力和審美能力等也都得到明顯提高。近三年，學校教師輔導學生參加各級各類學科競賽，累計獲得全國、省、市、區級獎項的就達近百人，參加市區「藝術小人才」比賽獲一、二等獎的學生近50人，剛結束的武漢市朗誦比賽，我校初三學生蔡軼喆同學又榮獲一等獎，武漢市摔跤比賽中獲得團體總分一等獎，2015年武漢市體育傳統特色校才藝展示最佳表演獎。在礄口區舉辦的「大家唱、大家跳」展示比賽以及「喜迎十八大特色隊比賽」中，學校也取得不俗的成績，

學校2008年高標準、高品位、高質量通過武漢市標準化建設學校驗收後，因工作成績突出，被評為武漢市名校、武漢市級文明單位。近三年先後被授予「武漢市實施素質教育先進單位」、「武漢市師德先進集體」、「武漢市高效課堂先進單位」、「武漢市校本培訓先進學校」、「武漢市先進家長示範學校」、「武漢市綠化先進單位」、「礄口區最佳文明單位」、「礄口區兩型建設先進學校」、「礄口區教育局初中教育質量優勝單位」、「礄口區教師輪崗交流先進單位」，「礄口區安全穩定工作先進單位」，「礄口區綜合治理優勝單位」等榮譽稱號。

千載白雲，托起黃鶴騰飛；一方沃土，培育桃李芬芳。「為學生的終身幸福培基，為學生的終身發展尋根」我校將在培根理念的指引下，在新的教育政策的指導下，讓莘莘學子如萬千樹苗，在這片肥沃的土地上茁壯成長，開出絢麗之花，結出豐碩之果。