民權縣王橋鎮趙莊小學檢視原始碼討論檢視歷史

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民權縣王橋鎮趙莊小學是一家事業單位的企業,位於河南省民權縣王橋鎮趙莊村,目前處於開業狀態,經營範圍包括實施小學義務教育,促進基礎教育發展。小學學歷教育。

課堂模式

在課堂上既要求老師要允分「利用」好10名優秀學廣秀學生主資源，之要給優秀學生提供「自助餐」保證他們學得更好；通過小組互相討論，促進中間學生的向上「分化」，把其中的20%轉化成優秀生，以此擴大優秀生比重，而把原本10%的後進生向着70%的群體推進。日常教學中，每節課拿出5分鐘左右的時間，充實成功心理的內容。比如：通過講名人的傳奇人生。走進課堂，走進學生的思考。學生們通過了解這些人的經歷，明白了「心想事成」，凡是必須敢想，發揮自己的豐富的想象力，敢於把自己想象成好學生，才有可能成為好學生。讓後進生們認識到：再平凡的人也有自己的閃光點，再優秀的人也會有盲點在身，真正完美的人是不存在的。所以別人在某些方面比自己強不足為奇。一個人正確的自我認知應該是，既看到自己的優點，又敢於承認自己的不足。這樣才能不斷成功，活得從容活得愉快。事實證明，這些積極成功暗示可能是有些作用的，學生們上課認真，紀律保持良好，學生關注學習了，尤其考試的複習階段，學生能靜下心來複習，互助交流，井然有序。

教育目標

把學校建設成了一所「校風優良，特色鮮明，質量一流」的農村小學。學校堅持以教導處、德育處為龍頭，各學科組、班主任圍繞課堂教學改革和學生行為習慣的養成為核心，抓好培優補差，保優勢學科促薄弱學科為關鍵，教學質量穩步提高，我們會把全鄉父老鄉親對教育美好期望作為我們的奮鬥目標，不忘初心、牢記使命，為全鄉的教育事業做出卓越貢獻。

德育工作

德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。學校堅持「以德育創新為動力，以行為養成教育為核心」的德育理念，通過開展國旗下講話、主題班會、研學旅行等形式加強德育工作，營造了一個良好的育人環境，讓學生更健康，更全面的發展！