瀋陽市渾南新區第一小學檢視原始碼討論檢視歷史

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瀋陽市渾南新區第一小學坐落在河畔新城二期園區內，總建築面積10050平方米，是一所由渾南新區政府創辦的實施義務教育的全日制小學。學校於2005年9月1日正式開學。現有18個教學班，近1000名學生。

校園簡介

2005年9月1日，在碧波蕩漾的渾河南岸、富民橋畔，瀋陽市的副市長為渾南一小首屆開學典禮進行了剪彩，向瀋陽宣布了瀋陽市渾南新區第一小學正式登上了教育的舞台……

學校的辦學宗旨：辦學生終身懷念的學校，為學生的終身發展奠基。

辦學理念：以人為本，創新發展，優質服務，力創品牌。

辦學特色：使學生和諧發展有所長，知能並舉有個性。

辦學標準：教師隊伍素質高，教育教學質量高。

校 訓：誠實做人，主動求知，健康向上，創新發展。

校 風：勤學健體，樂觀向上，追求卓越。

教 風：因材施教，合作創新，務實求精。

學 風：會學習、會合作、會思考、會創新。

本着規範與創新結合；傳承與超越並存；理想與現實兼容；務實與求精並重的辦學原則，學校在各方面工作上做了有益的探索。

一、德育工作---創建師生的精神家園

學校努力把「全面發展有所長，知能並具有個性」作為培養目標。開展豐富多彩的活動，為師生營造快樂的精神家園。

1、脫離分數桎梏，用獨具一格的「三自」德育目標另闢德育評比蹊徑。

2、建立校園人文化評價體系：「陽光地帶」「烏雲角」「衛生星級班」讓學生真正認識到每個人都是學校的主人。

3、多姿多彩的校園生活讓師生的心靈世界共同成長。

「公益廣告設計大賽」「新年手抄報大賽」 「快樂易貨」 「牽手世園會」「綠色農莊」…… 尤其07年學校的大型愛心拍賣活動「將愛進行到底」更把「一小」推上央視舞台，這一活動更是在一小每個孩子的心底埋下了「愛」的火種。

二、教學篇

為了走出教育的誤區，不讓學生成為分數的奴隸，學校對改革舊式單一的評價制度，建立和完善對學生的多元評價進行了有益的探索。

1、構建學生難忘的學校課程。

2、創造一系列新穎的教學活動。

3、期末給孩子們充滿自信的多元評價。

基礎教育是「人生的預備教育」學生學會做人、學會學習、學會創新、學會實踐比學會知識本身更重要。

三、教師篇

打造一支精兵強幹的師資隊伍。

教師是學校發展和學生髮展的關鍵。渾南一小着力培養教師嚴謹治學的品格。努力引導教師形成求知、求實、求精、求新的教風。為了嚴格規範教學行為，學校制定了《教師課堂教學常規》，努力使課堂教學規範化。

每一個應聘到渾南一小的教師，都有着驕人的業績。即使這樣，學校仍教育教師不要躺在原有的功勞簿上停滯不前，為在教師隊伍形成良好的學習氛圍，學校通過「教師朗讀基本功大賽」「板書基本功大賽」「優質課評比」「新秀課大賽」等多種形式，激勵教師自我充實、自我成長、自我提高，樹立教師終生學習的人生觀。

四、管理篇

規範化的管理是提高辦學質量的保證。學校切實抓好常規管理，制定了《德育工作制度》《教學工作制度》《安全工作制度》等行之有效的規章。使學校管理建立在一個較高的起點上。

五、收穫篇

開學至今，兩年的時間裡，渾南一小收穫滿滿：

新區中小學合唱大賽 一等獎。

第十屆智力七巧板科普系列活動全國總決賽 優秀組織獎。

2006年渾南新區中小學棋類比賽小學組（圍棋）團體總分 第一名。

2006年瀋陽市教育學會先進工作單位。

瀋陽市「三八」紅旗集體。

瀋陽市小學體育與健康學科教學研究基地學校。

瀋陽市小學健康教育學科教學研究基地學校。

全國教育科學「十一五」規劃課題《當代學校美育發展研究》實驗研究基地。

「小哥白尼」青少年科普教育基地。

瀋陽市大東區新華書店 小記者基地。

瀋陽電視台 德藝雙馨之校。

「瀋陽市青少年科學教育星級學校」。

年瀋陽市平安校園」。

「全國科學活動示範校」。

年學校被瀋陽市教委評為常規示範校」。

「瀋陽市體衛基地」。

六、展望篇

學校的目標是辦學生終身懷念的學校，讓學校教育在學生成長的歷程中留下值得懷念的烙印。當學生們長大成人時，令他們回味無窮、激勵他們成長進步的是在渾南一小度過的難以忘懷的美好時光。

學校已制定出學校三年發展規劃。辦學第一年，規範，打基礎；第二年，鞏固提高；第三年，創品牌，使渾南一小成為示範一方的名校。

努力終有收穫，渾南一小將是夢啟航的地方。跋涉途中，艱辛與幸福並存；探索路上，痛苦與快樂同在。渾南一小的全體教師在馮凝校長的帶領下正勵精圖治，為「打造『渾南一小』品牌、示範『渾南』一方」這個目標而努力着！