河間市西九吉鄉劉村中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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河間市西九吉鄉劉村中心小學位於河北省滄州市河間市西九吉鄉劉村。我們充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報和電子屏等校園文 化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的 輿論引導人，以高尚的情操望造人，以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘， 除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據學生年齡和興趣特點，設計了不同的廣播板塊， 大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報、電子屏也成為學校專題教育的 宣傳面口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到，提高了 教育效果。

辦學理念

學校遵循」以育人為己任，以質量求生存，以和諧促發展」的基本理念，以「德」文化為學校教育的核心與靈魂，秉承「環境育人，文化育人」「閱讀大千世界，書寫精彩生」的校園文化主線，着力培養「德智雙馨、做事用心、自主創新」的現代化學生，打造「明德啟智、力行致遠」的現代化小學！

構建和諧的關係，營造溫馨的管理格局

建設溫馨校園的核心是構建和諧的人際關係。學校規定，領導班子當好「三個表率」，為學校發展帶頭領路。學習的表率，學校領導主動與教師多交流，可以更好地理解、把握學校的決策、意圖，更好地貫徹學校的工作思路。教師之間多交流，增進了解，相互借鑑，相互啟發，減少教師之間的工作衝突，避免工作疏漏。學校領導要做團結的表率，凝聚全校老師，同心同德，共謀學校發展大計。學校領導要做進取的表率，要銳意進取，各項工作要有創一流的意識。通過這些措施提離領導成員的誠信度，提高領導成員的親和力，提高領導成員的感召力。不斷強化服務意識，講貢獻、求實效。堅持「以人為本，全面育人，依法治校，科研興校」，做到尊重每一個教師、關愛每一個教師、理解每一個教師、依靠每個教師、信任每一個教師，建立起了和諧的幹群關係，從而激發教師工作的積極性，管理的主動性，教學的創新性。教師對學生也像領導班子對教師這樣，以平等的身份對待學生，關注課堂，關注細節，主動與家長聯繫，構建了社會、學校、家庭、學生多方參與，齊抓共管的溫馨的管理格局。開展多彩的活動，營造溫馨的氛圍學校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展多彩的教育活動。

校園資訊

一手好字 相伴一生--西九吉學區劉村中心小學舉辦迎國慶書法比賽

中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。國慶前夕，我校舉辦了由各年級選出的書寫優秀的同學參加的硬筆書法比賽。

比賽開始之前，王保松校長給同學們講解了比賽規則和正確書寫姿勢，要求大家認真對待本次比賽，努力完成作品，取得優異成績。

比賽開始了，同學們認真仔細的開始書寫着自己的作品。

看我們寫得多認真!

比賽結束後，校領導精心研究，評出了各類獎項。各班以班為單位頒發了獎狀和獎品。

心中滿滿的自豪感!

開學學以後，我校為各位書法愛好者搭建了這樣一個平台，有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創作的快樂和藝術的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建「書香校園」的偉大契機，建設「書香校園」的又一亮點，並為我們傳遞對學校「繼往開來，再譜華章」的美好祝福。