海城市牌樓鎮初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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海城市牌樓鎮初級中學是海城市牌樓鎮的一所中學。2021年1月，入選2020年全國青少年校園足球特色學校名單。

學校簡介

牌樓中學始建於1969年，三遷校址，於1985年搬入現校址，並於2014年遷入新的教學樓。學校面積7200平方米，運動場面積26000平方米。學校現有23個教學班1148名學生，在崗教職工125人，專任教師122人，有高級教師72人；本科學歷120人。

學校全面貫徹執行黨的教育方針，認真貫徹落實《義務教育法》，努力推進素質教育，促進義務教育均衡發展。在當地黨委政府的關心、支持下，在教育局的正確領導下，在牌樓各界有識之士的熱心幫助下，經過幾代牌樓中學人的拼搏、開拓、進取，學校的發展年年邁上新台階。學校現有功能完善的物理、化學、生物實驗室，設備先進的微機室、多媒體教室，有利於學生提高科學技能的綜合實踐室，開拓眼界認識世界的地理教室，同時進一步充實和完善了圖書室、圖書閱覽室，音樂，美術，心理諮詢室等功能室。

管理模式

牌樓中學在發展過程中始終堅持「誠信，成人，成才，合情，和諧，合理的辦學理念」學校領導班子堅持以改革意識規劃學校的發展格局，以協作意識形成工作合力，以爭先意識創造工作成果，現已形成了一套制度健全、人文氣氛濃厚，管理規範，理念先進的學校管理模式。

學校教師愛崗敬業，自律意識，進取心強，在教學同時不斷進行繼續教育學習、教育理論學習，校本學習，教師學歷全部達標。

「班集體是學校的支柱；班主任是教育的先鋒。」我校特別注重班主任隊伍的建設，定期召開班主任培訓會，通過學習教育理論、先進經驗介紹、工作研討等活動，提高了班主任的工作水平和管理能力，通過多年的培養我們已經擁有了一支甘於奉獻的高素質班主任隊伍。

以人為本，和諧發展，科學管理，制度健全的牌樓中學實現了「人心齊，民心順，學校穩，事業興」的良好局面。

在學校的管理和發展過程中，我們堅持德育，教學，文體齊頭並進，逐漸形成優良的發展模式和教育特色。

教學工作特色

為了全面實施素質教育，貫徹新課改的教育理念，學校除嚴格執行上級課程計劃，開足，開全各科課程外，還堅持開展以「新課改，新理念」為主題的校內教學大賽，通過認真評比選出每一學科的學科帶頭人。通過以點成線，以線成面的做法，使新的教學理念全面深入到每一位教師的心靈深處。

為了提高課堂的實效性，幾年來我校不斷進行課改探究，並初步形成了具有我校特點的「一情三模四輔助」 高效課堂模式。

走入我校的課堂你已看不到傳統一言堂的枯燥乏味的教學模式，把時間還給學生，堅持學生為主體，教師為主導，注重探究性學習，加強小組活動，已成為學校教師普遍的教學方式。充滿活力，激情四射，師生融洽，歡聲笑語的課堂已成為學生們生活和學習的新天地。

現代化的教學設施是實施素質教育的基礎，隨着「義務教育均衡發展」工作的不斷推進，我校的硬件建設也在不斷的發生着翻天覆地的變化。

教育改革的春風，吹開了素質教育之花，均衡發展使我校的硬件建設得到了極大的提升。我校的學生在參加省市舉辦的各類競賽中多次獲獎，學生的美術，微機，音樂，小發明作品，多次在上級舉辦的比賽中獲獎。

校園是師生生活與學習的主要場所，豐富多彩的校園生活為大家的工作與學習增添了無限的活力。整齊優美的校園廣播操，陽光大課間的校園足球，藍球，足球，拔河比賽等活動即增強了師生們的體質又極大的豐富了師生們的業餘文化生活，營造出了積極向上的校園文化氛圍。

校園文化

校訓：厚德 博學 勵志 創新

校風：團結 奮進 求實 探索

教風：敬業 愛生 進取 奉獻

學風：尊師 守紀 勤學 善思。