肇慶醫學高等專科學校檢視原始碼討論檢視歷史
肇慶醫學高等專科學校前身為創建於1958年的中山醫學院肇慶分院,2004年,經教育部批准改建為廣東省唯一的公辦醫學高等專科學校[1]。六十年櫛風沐雨、幾代師生砥礪前行,在半個多世紀發展的歷史長河中,醫專人始終秉承「大醫精誠、知行合一」的校訓,「勤教、嚴繩、精業、濟世」的校風,「德高為范、學高為師」的教風,「勤學、睿思、精誠、至善」的學風,開拓創新,不斷攀登,累計培養各類衛生專業人才7餘萬名,為廣東醫療衛生事業發展作出了重要的貢獻。
師資力量
學校現有專兼職教師700多人,教師隊伍以中高級職稱為主。學校遵循「立足培養,大力引進」的原則,採取一系列激勵措施,加強高學歷、高職稱教師的引進;重視教學名師、教師骨幹的培養;支持鼓勵在職教師深造。選拔優秀教師赴境內外的一流院校如台灣中山醫學大學、菲律賓馬尼拉聖保羅大學、香港理工大學、中山大學等進行學習培訓。堅持「醫教結合」的發展道路,培養出一支「雙師型」的師資隊伍,在教學、醫療和科研上發揮了重要作用。通過院校(企)合作,構建動態的兼職教師資源庫,完善兼職教師聘任制度,初步形成一支數量適宜、結構合理、專兼結合的師資隊伍。擁有省市級教學名師、拔尖人才、專業帶頭人22人。143人次擔任教育部高職高專醫學類、相關醫學類教學指導委員會、全國衛生職業教育教學指導委員會、省、市各學會委員及行業專家。學校教師認真投身於科教研工作,積極參與教材編寫及論文發表,教科研項目屢屢在各級成果評比中獲獎。
學院發展
學校在辦學過程中,不斷探索、創新人才培養模式,在高等衛生職業教育實踐中做到「務實創新」、「與時俱進」。
在 「九五」期間,學校制定並實施了「以醫助教、以教促醫、醫教相長、兩翼齊飛」的發展方略。十多年來,在辦學模式等方面做了積極、有益的探索與實踐。「十一五」期間,學校黨政領導班子帶領全校教職工,認真學習教育部、衛生部有關職業教育相關文件,總結提升衛生職業教育辦學理念,進一步探索與行業「校院合作、醫教結合」的人才培養模式,着力構建「一個平台」(「校院合作、醫教結合」育人平台);深化「三個合作」(校院合作共構人才培養方案、校院合作共建教學團隊、校院合作共建實訓基地);實施「四個對準」(對準市場設專業、對準崗位設課程、對準能力抓實踐、對準德育抓素質)。
辦學理念
作為省內唯一一所獨立建制的醫學高等專科學校,為農村基層培養高素質技能型衛生專業人才,是廣東省及肇慶市經濟社會發展賦予學校的重要責任,也是學校辦學過程中積極探索和實踐的動力源泉。根據廣東省及肇慶市「十一五」衛生事業發展規劃和高等職業教育發展的新形勢,結合農村基層對高素質技能型衛生人才的需求,學校進一步明確了辦學思路與定位,提升了辦學理念。 辦學定位: 「立足肇慶、輻射廣東、面向基層(農村)、服務社會」[2]。人才培養目標:培養「下得去、用得上、留得住」的基層(農村)高素質技能型衛生人才。辦學理念:「育人為本、質量立校、人才強校、特色興校」。辦學模式:以服務為宗旨,以就業為導向,以職業能力培養為本位,走「校院合作、醫教結合」的發展道路。發展目標:一是成為廣東省和肇慶市廣大農村、社區衛生行業高素質技能型專業技術人才的培養基地; 二是成為肇慶市及周邊地區在職衛生技術人員繼續教育的培訓基地;三是成為肇慶市社會醫療服務的重要力量;四是成為肇慶市衛生行業先進醫護技術吸收、消化、轉移和創新的基地。
視頻
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參考文獻
- ↑ 肇慶醫學高等專科學校是公辦還是民辦大學? ,大學生必備網,2020-6-3
- ↑ 醫學高職高專院校改革發展的思考與探索 ,道客巴巴,2015-2-25